Georgo Vor
ĈU NI RISKAS LA SANON DE INFANO?
Nuntempe ĉiuj politikistoj opinias, ke la enkonduko de cifereca teknologio (smartphones, tablets & WLAN) en lernejoj kaj infanvartejo estas la solvo al ĉiuj edukaj problemoj - sed ĉi tie ili sidas nur sur la murmuroj de la industrio, kiu nur volas vendi pli da aparatoj kaj eĉ pli da poŝtelefonaj kontraktoj.
Multaj ĵurnalistoj ankaŭ opinias, ke ili devas salti sur ĉi tiun vagonaron kaj publikigi artikolojn kiel "Sendrato anstataŭ senhelpa" kaj propagandi la vastan uzon de WLAN en lernejoj.
Per ilia tutlanda enkonduko, ni ne plibonigos nian rangon en la PISA-studoj, male - la unuflanka okupo pri ciferecaj amaskomunikiloj kondukas al stulteco, ĉar ĝi ne antaŭenigas cerban evoluon - sed malhelpas ĝin, kiel la cerba esploristo Prof. Dr. Manfred Spitzer kaj aliaj sciencistoj neniam laciĝas pruvi...
https://www.droemer-knaur.de/buch/manfred-spitzer-digitale-demenz-9783426300565
De cifereca demenco ĝis la saĝtelefona pandemio
Instruistoj anstataŭ teknologio al lernejoj!
Edukado ne povas esti liverita per ciferecaj aparatoj, nur per edukistoj! La punkto ĉi tie ne estas demonigi la uzon de ciferecaj amaskomunikiloj trans la tabulo, sed uzi ilin en prudenta kaj celita maniero. Se vi legas la diversajn artikolojn ĉi tie, vi povas havi la impreson, ke ĉi tiuj aferoj estas rigardataj kiel panaceo por edukado.
Ili ne estas! Ili povas esti valora aldono al instruado en kelkaj fakoj, sed ili neniam, neniam povas anstataŭigi instruistojn!
Krome, ekzistas la streso kaŭzita de la WLAN - konstanta radiado kun negativaj efikoj al lernado, atento kaj konduto, kiel pruvis nun kelkaj studoj. Niaj infanoj kaj nepoj devas akiri sciojn en la lernejo kaj ne malsaniĝi!
Ĉi tie Prof. Karl Hecht publikigis kelkajn artikolojn montrantajn la efikojn de pulsita WLAN-radiado:
Prof. Hecht pri la efiko de la 10 Hz-pulsado
Rekomendoj por lernejoj kiuj jam funkciigas WLAN
Rekomendoj por lernejoj, kiuj ankoraŭ ne funkciigas WLAN
La tre forta 10 Hz-pulsado de la WLAN-signalo kreas frekvencpintojn en la joniga gamo - tio klarigas kial WLAN precipe influas la cerbajn ondojn (8 - 12 Hz) tiel forte kaj kaŭzas multajn aliajn problemojn.
Vitra fibro anstataŭ radio!
Se vi jam volas uzi ciferecajn aferojn en la klaso kaj volas korpigi la uzon de la Interreto en la klason kaj lernadon, tiam tio estu farita per kablo! Fibra optika konekto estus la plej bona maniero por konekti lernejojn al la www. En la domo mem, optimumigita LAN-kablado estus la plej bona kaj, ĉefe, senradia solvo! Kio ankaŭ estas ofte preteratentata estas, ke lernejoj kun WLAN estas vundeblaj al retpiratoj - enorma risko por sekureco kaj datuma protekto!
Inteligentaj hejmoj hakitaj - La riskoj de "inteligenta" teknologio
Temas pri transdoni la necesajn kapablojn ĉi tie en la lernejo, kiel logika kaj kritika pensado, ekkompreni kompleksajn rilatojn, klasifikado de faktoj, koncentrita laboro kaj teamlaboro, por nomi nur la plej gravajn. – Laŭ mia scio, ĝuste ĉi tiuj kapabloj estas bezonataj en la disvolviĝo, efektivigo kaj prizorgado de alta teknologio.
Interese, plenumi kompleksajn movadojn en ludoj kaj sportoj precipe antaŭenigas la disvolviĝon de la neŭronaj cirkvitoj en la cerbo, kiuj respondecas pri logika kaj kompleksa pensado. Estas do pli senco lasi la infanojn mastrumi kompleksajn movadsituaciojn en ludemaniere (grimpado, pilkludoj, gimnastiko, ktp.) anstataŭ meti la infanojn antaŭ tablojdoj, saĝtelefonoj kaj similaj - se vi evoluigis la necesajn ligojn. en via cerbo, vi povas fari aritmetikon, kombini faktojn, programadon ktp
Socio kaj politiko respondecas pri estontaj generacioj! Ankaŭ respondeca por la ekonomia, kultura kaj socia evoluo de nia lando!
situacio eksterlande
Nia najbaro Francio jam estas pli antaŭen:
- Malpermeso de WiFi en infanvartejo (ĝis 3 jaroj)
- En infanvartejo kaj bazlernejoj (ĝis 15 jaroj), WLAN povas esti ŝaltita nur por edukaj celoj.
- Poŝtelefonoj estas permesitaj nur de la meza nivelo
- La SAR-valoro de poŝtelefonoj devas esti sur la pakaĵo, same kiel informoj pri la
redukto de radiado - WiFi-enkursigiloj en bazlernejoj devas esti malŝaltitaj se necese. Lokoj de
Sendrataj enkursigiloj devas esti publikigitaj - Registara raporto pri elektro-hipersentemo estas preparita.
Francio malpermesas WiFi en infanĝardenoj
Ankaŭ en aliaj landoj oni progresis:
- En April 2016, Ĥajfo/Israelo malŝaltis WiFi en lernejoj kaj infanĝardenoj kaj ŝanĝis al kablita laboro! La urbestro eĉ ordonas malinstali WiFi en ĉiuj lernejoj
- Usono, kiel pioniro de teknika progreso, forigas lernejajn tekkomputilojn. Kial? La agado ne pliboniĝis, sed la koncentriĝo de la studentoj malboniĝis.
- Tion montris ankaŭ la granda studo "Lernejoj en la Reto...." Nek pli bonaj notoj nek pli bonaj lernkondutoj povis esti determinitaj. Ankaŭ ĉi tie oni konstatis, ke la lernantoj “emas esti malpli atentaj” kun kajeroj.
- En Usono, la unuaj procesoj kontraŭ WLAN en lernejoj estis arkivitaj fare de gepatroj jam en 2004.
- En 2008, brita instruista asocio postulis la malpermeso de WiFi en lernejoj.
- En 2015, la Sudtirola konsumantkonsilcentro postulis moratorio pri la enkonduko de WiFi en lernejoj kaj publikaj instalaĵoj.
- Israelo kaj Italio oficiale rekomendas siajn lernejojn redukti la ekspozicion de infanoj al radiondoj.
- La itala urbo Borgofranco d`Ivrea malŝaltis WiFi en ĉiuj lernejoj en 2016.
- Aliaj lernejoj en Aŭstralio, Italio, Belgio kaj Usono malproksimiĝas de WiFi kaj iĝas kablataj.
- La estro de la plej granda belga poŝtelefonkompanio, Belgacom, malpermesis Wifi en siaj oficejoj en 2013 kaj avertis infanojn pri poŝtelefonoj.
- Du kompanioj de Allianz Group forigis WiFi de siaj oficejoj.
- Bibliotekoj en Parizo fermis WiFi en 2007 pro fizikaj malsanoj.
- La Sanministerio de Israelo malpermesis WiFi en infanĝardenoj kaj bazlernejoj ekde oktobro 2015.
- Neniu WiFi en Kipraj infanĝardenoj
- La iama estro de Microsoft/Kanado avertas kontraŭ WLAN en lernejoj.
La stato de Salzburg estas tre kritika de 5G kaj moveblaj komunikadoj
Informoj por lernejoj estas ofertitaj, kiel ekzemple lerneja kazo por elektrosmog kun multaj edukaj PDF-oj:
https://www.salzburg.gv.at/gesundheit_/Documents/T12_WLAN_LAN_Mobiles_Internet.pdf
La lernejo kaj WiFi-teamo ellaboris specimenan leteron por lokaj lernejoj
Milionoj estis disponigitaj por la ciferecigo de lernejoj. Bedaŭrinde, ĉi tiu mono estas plejparte elspezita en radio-bazita Interreto kaj neniu konsidero estas donita al la sano kaj lernado de la infanoj. Estas preskaŭ 12!
Gepatroj, bonvolu sendi tiajn leterojn al la lernejoj en kaj ĉirkaŭ via regiono por ke dialogo estu establita kaj la lernejoj povas esti ciferecigitaj en sana maniero aŭ ekzistantaj WiFi-retoj povas esti konvertitaj al kablaj retoj.
La specimena letero kaj pliaj informoj estas ricevitaj per retpoŝto ĉi tie:
wlanfreischule@web.de
Por la sana disvolviĝo de niaj infanoj en bavaraj infanvartejoj kaj lernejoj sen movebla radioradiado - por rajto al senekranaj infanvartejoj, infanĝardenoj kaj bazlernejoj
https://eliant.eu/aktuelles/ecswe-setzt-sich-fuer-eine-gesunde-digitale-bildung-ein
Videovoko por ĝi:
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail&newsid=1644
enketo
WLAN en infanvartejoj kaj lernejoj - hype subpremas la riskojn
Prelego de Peter Hensinger ĉe Alianco por Respondeca Movebla Komunikado Germanio
El la prelego:
Kun la lerneja jaro 2019/2020, la Cifereca Pakto por Lernejoj ekvalidis en Germanio. Mankas kvalifikitaj instruistoj, edukistoj, sociaj laboristoj kaj psikologoj. Tamen, la asignado de la Pakto-fondusoj devigas la lernejojn investi en cifereca infrastrukturo kaj finaj aparatoj. En septembro 2019, 700 lobiistoj de la telekomunika industrio kunvenis en Berlino en la "Forum Education Digitalization", raportas la berlinano Tagesspiegel, kun la celo diskuti kiel ciferecigo povas esti efektivigita kun pli da premo, ĉar temas pri "merkata evoluigo": "La tutmonde aktiva grupo Bertelsmann fondis sian propran edukan divizion (Bertelsmann Education Group), kiu devas atingi vendojn de miliardo da eŭroj per ciferecigo. La kompanioj Telekom kaj Vodafone verŝajne estos la plej rektaj profitantoj de la ciferecigo de lernejoj. La plimulto de la kvin miliardoj da eŭroj investitaj kun la cifereca pakto celas konekti germanajn lernejojn al la rapida Interreto - tio estas la komerca kampo de Telekom kaj Vodafone" (Füller 2019).
La planita "cifereca edukado" baziĝas sur la infrastrukturo de saĝtelefonoj, tablojdokomputiloj kaj WLAN (Sendrata Loka Reto). Ŝajne devus esti wifi. La lerndatenoj estas senditaj kaj ricevitaj per saĝtelefonoj kaj tabulkomputiloj inter instruistoj, studentoj kaj la lerneja nubo per WLAN-alirpunktoj. WLAN estas senlicenca radiofrekvenco, kiu apenaŭ povas esti protektita kontraŭ ekstera aliro. Smartphones, tablojdoj kaj WiFi-enkursigiloj transdonas kaj ricevas per la 2,45 GHz (= 2450 MHz) mikroondfrekvenco de WiFi. Ĝi estas horloĝita je 10 Hz. Korpaj ĉeloj estas tiel konstante eksponitaj al ne-joniga radiado. "Senpaga" WiFi ankaŭ permesas al infanoj kaj junuloj uzi siajn saĝtelefonojn senpage.
En 2011, la Kancera Agentejo IARC OMS klasifikas ne-jonigan radiadon kiel eblan kancerogenon. Unu el la unuaj esploroj, kiuj pruvis DNA-fadenajn rompas, estis la studo de Henriko Lai (1996). Li uzis la WLAN-frekvencon de 2450 MHz. DNA-fadenorompoj estas antaŭulo al kancero. La kancero-kaŭzanta potencialo de ne-joniga radiado poste estis esplorita konfirmite plurfoje, inkluzive de la REFLEX-studoj, la NTP-studo de la National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS) de la usona registaro, la Ramazzini-studo, la AUVA-studo kaj la studoj de Hardell (Hardell 2018, NTP 2018a&b). Krome: En marto 2015, la Germana Federacia Oficejo pri Radiprotekto anoncis, surbaze de la rezultoj de reprodukta studo, ke kancero-incentiva efiko sub la limvaloroj devas esti rigardataj kiel sekurigitaj (!) (Lerchl et al. 2015).
Principe, la tokseco de poŝtelefona radiado estas tiel konfirmita. Ĉi tio estas nenio nova por internuloj. Jam en 2011, la OMS klasifikis poŝtelefonan radiadon kiel eble kancerogenan, hodiaŭ scienco parolas pri "klara evidenteco". Jam 2005, la Federacia Oficejo pri Radiprotekto kritikis la "senkontrolitan malkovron" de la populacio en siaj "Radiation Protection Guidelines", ĉar tiu teknologio estis lanĉita sen teknologia takso. Riskoj estis nomitaj, ekz-e la kancero-antaŭeniga efiko, estis postulataj juraj regularoj kaj estis formulitaj principoj por radia protekto, kiuj ankoraŭ estas aktualaj hodiaŭ. La industria asocio BITKOM tuj postulis, ke la gvidlinioj estu retiritaj. Post ĉio, licenckotizoj de €50-miliardo estis pagitaj por la UMTS-frekvencoj baldaŭ antaŭe. La gvidlinioj estis retiritaj, novaj ankoraŭ ne estis evoluigitaj...
En sia prelego, Peter Hensinger eniris en detalojn kaj bone fondis pri la sanriskoj de WLAN kaj moveblaj komunikadoj, citi ĉion ĉi tie preterpasus la amplekson...
Oni komencas demandi sin pli kaj pli, kiajn interesojn efektive persekutas la respondecaj lernejaj aŭtoritatoj kun la amasa ekspansio de WLAN en lernejoj. Certe ne la saninteresoj de studentoj kaj instruistoj.
Ankaŭ el pedagogia vidpunkto la cifereca lernado, kiu estas disvastigita nuntempe, estis en la plej bona kazo urĝa solvo por la situacio de Corona, kiu ebligis la vizaĝ-al-vizaĝan instruadon apenaŭ ebla, sed ne konstanta solvo!
Se cifereca lernado iĝus tro "lerneja", oni devas timi, ke ni enirus 2-klasan edukan sistemon, kun "cifereca" lernejo por la publiko, kie oni ŝparas je personaj kostoj (instruistoj) kaj privataj lernejoj. kun instruistoj por la Homoj, kiuj povas pagi ĉi tion por siaj infanoj...
Vi jam povas vidi ion tian en Silcon Valley (Usono), kie la tre pagitaj komputilnerdoj sendas siajn infanojn al senteknologiaj valdorfaj lernejoj:
https://t3n.de/news/kreide-schultafel-statt-computer-1177593/
04.06.2021
Estas alia maniero:
La cifereca koncepto de la Valdorfa Lernejo-Wangen - kablo havas prioritaton super WiFi!
La Wangen Waldorf Lernejo uzis la financadon de la Cifereca Pakto por sia propra koncepto de uzado de cifereca amaskomunikilaro kiel instruhelpoj. La valdorfa lernejo metis 3500 XNUMX metrojn da kablo kadre de la cifereca pakto. – La kabloj estas faritaj el kombinaĵo de vitrofibro kaj kupro. "Ni nun havas rapidan kaj stabilan interreton ĉie - sen kaŭzi radiadon aŭ devi toleri interferon de betonaj muroj." Malavantaĝoj kompare kun WLAN ankoraŭ ne estis identigitaj.
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail?newsid=1722
La plej nova cerba esploro eĉ montras, ke cifereca lernado vere povas "malfrui":
Vekiĝo traktante ciferecan amaskomunikilaron
Ĉu la cifereca revolucio blokas la estontecon de niaj infanoj?
iDisorder: Efikoj de la ciferecigo de la eduka sistemo sur la evoluo de infanoj kaj adoleskantoj
Kiel ciferecigo stultas niajn infanojn
Smartphones malsanigas niajn infanojn
Tial la alvoko al ĉiuj gepatroj, instruistoj kaj edukistoj:
Neniu WLAN en lernejoj kaj infanĝardenoj!
Ciferecaj amaskomunikiloj nur kiel suplemento en la klaso
– sed ne kiel anstataŭaĵo de lecionoj!
Ĉi tiu poŝto estis kreita de la Elekta Komunumo. Aliĝu kaj afiŝu vian mesaĝon!
