George Vor
JE, TUNAHATARISHA AFYA ZA WATOTO?
Kwa sasa, wanasiasa wote wanafikiri kwamba kuanzishwa kwa teknolojia ya kidijitali (smartphones, tablets & WLAN) shuleni na vituo vya kulelea watoto mchana ndio suluhu la matatizo yote ya kielimu - lakini hapa wamekaa kwenye minong'ono tu ya tasnia hiyo, ambayo tu. anataka kuuza vifaa zaidi na hata mikataba zaidi ya simu za mkononi.
Waandishi wengi wa habari pia wanafikiri kwamba wanapaswa kurukia mkondo huu na kuchapisha makala kama vile "Waya bila waya badala ya wanyonge" na kueneza matumizi makubwa ya WLAN shuleni.
Kwa utangulizi wao wa nchi nzima, hatutaboresha cheo chetu katika tafiti za PISA, kinyume chake - kazi ya upande mmoja na vyombo vya habari vya digital inaongoza kwa ujinga, kwa sababu haiendelezi maendeleo ya ubongo - lakini inazuia, kama mtafiti wa ubongo Prof. Dk. Manfred Spitzer na wanasayansi wengine hawachoki kuthibitisha...
https://www.droemer-knaur.de/buch/manfred-spitzer-digitale-demenz-9783426300565
Kutoka kwa shida ya akili ya dijiti hadi janga la smartphone
Walimu badala ya teknolojia shuleni!
Elimu haiwezi kutolewa kupitia vifaa vya kidijitali, kupitia waelimishaji tu! Jambo hapa si kuchafua matumizi ya vyombo vya habari vya kidijitali kote, lakini kuvitumia kwa njia ya busara na inayolengwa. Ukisoma makala mbalimbali hapa, unaweza kupata maoni kwamba mambo haya yanaonekana kuwa tiba ya elimu.
Hawako! Wanaweza kuwa nyongeza muhimu ya kufundisha katika masomo kadhaa, lakini hawawezi kamwe kuchukua nafasi ya walimu!
Kwa kuongezea, kuna mkazo unaosababishwa na WLAN - mionzi inayoendelea na athari mbaya kwa kujifunza, umakini na tabia, kama ilivyothibitishwa na tafiti kadhaa. Watoto na wajukuu zetu wanapaswa kupata maarifa shuleni na sio kuwa wagonjwa!
Hapa Prof. Karl Hecht alichapisha karatasi kadhaa zinazoonyesha athari za mionzi ya WLAN inayopigika:
Prof. Hecht juu ya athari ya 10 Hz pulsation
WLAN huvuruga michakato ya maisha
Mapendekezo kwa shule ambazo tayari zinatumia WLAN
Mapendekezo kwa shule ambazo bado hazitumii WLAN
Mapigo yenye nguvu ya 10 Hz ya mawimbi ya WLAN huunda kilele cha masafa katika safu ya ionizing - hii inaelezea kwa nini WLAN huathiri mawimbi ya ubongo (8 - 12 Hz) kwa nguvu sana na husababisha shida zingine nyingi.
Nyuzinyuzi za glasi badala ya redio!
Ikiwa tayari unataka kutumia mambo ya digital darasani na unataka kuingiza matumizi ya mtandao katika darasani na kujifunza, basi hii inapaswa kufanyika kwa cable! Muunganisho wa fiber optic itakuwa njia bora ya kuunganisha shule kwa www. Katika nyumba yenyewe, optimized LAN cabling itakuwa bora na, juu ya yote, ufumbuzi bila mionzi! Kinachopuuzwa pia ni kwamba shule zilizo na WLAN ziko hatarini kwa wadukuzi - hatari kubwa kwa usalama na ulinzi wa data!
Nyumba mahiri zilidukuliwa - Hatari za teknolojia ya "smart".
Ni kuhusu kutoa ujuzi unaohitajika hapa shuleni, kama vile kufikiri kimantiki na makini, kufahamu mahusiano changamano, kuainisha ukweli, kazi makini na kazi ya pamoja, kutaja zile muhimu zaidi. - Nijuavyo, ni ujuzi huu haswa ambao unahitajika katika ukuzaji, utekelezaji na matengenezo ya teknolojia ya hali ya juu.
Inafurahisha, kufanya harakati ngumu katika michezo na michezo haswa inakuza ukuzaji wa mizunguko ya neuronal kwenye ubongo ambayo inawajibika kwa kufikiria kimantiki na ngumu. Kwa hivyo ni jambo la maana zaidi kuwaruhusu watoto kujua hali ngumu za harakati kwa njia ya kucheza (kupanda, michezo ya mpira, mazoezi ya viungo, n.k.) badala ya kuwaweka watoto mbele ya kompyuta kibao, simu mahiri na kadhalika - ikiwa umetengeneza miunganisho inayohitajika. katika ubongo wako, unaweza kufanya hesabu, kuchanganya ukweli, programu nk
Jamii na siasa zinawajibika kwa vizazi vijavyo! Pia kuwajibika kwa maendeleo ya kiuchumi, kiutamaduni na kijamii ya nchi yetu!
hali nje ya nchi
Jirani yetu Ufaransa tayari iko mbele zaidi:
- Piga marufuku WiFi katika chekechea (hadi miaka 3)
- Katika vituo vya kulelea watoto wachanga na shule za msingi (hadi miaka 15), WLAN inaweza tu kuwashwa kwa madhumuni ya elimu.
- Vifaa vya rununu vinaruhusiwa kutoka kiwango cha kati pekee
- Thamani ya SAR ya simu za rununu lazima iwe kwenye kifungashio, pamoja na taarifa juu ya
kupunguzwa kwa mionzi - Vipanga njia vya WiFi katika shule za msingi lazima zizimwe ikiwa ni lazima. Maeneo ya
Vipanga njia visivyotumia waya lazima vichapishwe - Ripoti ya serikali kuhusu unyeti mkubwa wa kielektroniki inatayarishwa.
Ufaransa yapiga marufuku WiFi katika shule za chekechea
Katika nchi zingine pia, maendeleo yamepatikana:
- Mnamo Aprili 2016, Haifa/Israel ilizima WLAN katika shule na shule za chekechea na kubadili kazi ya waya! Meya hata anaamuru WiFi kuondolewa katika shule zote
- Marekani, kama mwanzilishi wa maendeleo ya kiufundi, inaondoa kompyuta ndogo za shule. Kwa nini? Ufaulu haujaimarika, lakini umakini wa wanafunzi umeshuka.
- Hili pia lilionyeshwa na utafiti mkubwa "Shule kwenye Mtandao...." Hakuna alama bora au tabia bora ya kujifunza ingeweza kubainishwa. Hapa, pia, iligundulika kuwa wanafunzi "wanakuwa na usikivu mdogo" na madaftari.
- Nchini Marekani, kesi za kwanza dhidi ya WLAN shuleni ziliwasilishwa na wazazi mapema mwaka wa 2004.
- Mnamo 2008, chama cha walimu cha Uingereza kilitoa wito wa kupiga marufuku WiFi shuleni.
- Mnamo 2015, kituo cha ushauri cha watumiaji wa Tyrol Kusini kilitoa wito wa kusitishwa kwa kuanzishwa kwa WiFi katika shule na vifaa vya umma.
- Israel na Italia zinapendekeza rasmi shule zao kupunguza uwezekano wa watoto kwenye mawimbi ya redio.
- Jiji la Italia la Borgofranco d`Ivrea lilizima WiFi katika shule zote mnamo 2016.
- Shule nyingine nchini Australia, Italia, Ubelgiji na Marekani zinaondoka kwenye WiFi na zinatumia waya.
- Mkuu wa kampuni kubwa ya simu za mkononi nchini Ubelgiji, Belgacom, alipiga marufuku Wi-Fi katika ofisi zake mwaka 2013 na kuwaonya watoto kuhusu simu za mkononi.
- Kampuni mbili za Allianz Group zimeondoa WiFi kwenye ofisi zao.
- Maktaba huko Paris zilifunga WiFi mnamo 2007 kwa sababu ya magonjwa ya mwili.
- Wizara ya Afya ya Israel imepiga marufuku WiFi katika shule za chekechea na shule za msingi tangu Oktoba 2015.
- Hakuna WiFi katika shule za chekechea za Kupro
- Bosi wa zamani wa Microsoft/Kanada anaonya dhidi ya WLAN shuleni.
Jimbo la Salzburg ni muhimu sana kwa 5G & mawasiliano ya simu
Taarifa kwa shule hutolewa, kama vile kesi ya shule ya electrosmog yenye pdf nyingi za elimu:
https://www.salzburg.gv.at/gesundheit_/Documents/T12_WLAN_LAN_Mobiles_Internet.pdf
Timu ya shule na WiFi imeandaa sampuli ya barua kwa shule za mitaa
Mamilioni yalipatikana kwa uwekaji dijiti wa shule. Kwa bahati mbaya, pesa hizi hutumiwa zaidi kwenye mtandao wa redio na hakuna kuzingatia afya ya watoto na uwezo wa kujifunza. Ni karibu 12!
Wazazi, tafadhali tuma barua kama hizi kwa shule zilizo katika eneo lako na zilizo karibu na eneo lako ili mazungumzo yaweze kuendelezwa na shule ziweze kuwekwa kidijitali kwa njia inayofaa kiafya au mitandao iliyopo ya WiFi ibadilishwe kuwa mitandao ya waya.
Mfano wa barua na habari zaidi zinaweza kupatikana kwa barua pepe hapa:
wlanfreischule@web.de
Kwa maendeleo ya afya ya watoto wetu katika vituo vya kulelea watoto vya Bavaria na shule zisizo na mionzi ya redio ya rununu - kwa haki ya vituo vya kulelea watoto vya mchana bila skrini, shule za chekechea na shule za msingi.
https://eliant.eu/aktuelles/ecswe-setzt-sich-fuer-eine-gesunde-digitale-bildung-ein
Simu ya video kwa ajili yake:
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail&newsid=1644
Utafiti
WLAN katika vituo vya kulelea watoto mchana na shule - hype hukandamiza hatari
Mhadhara wa Peter Hensinger katika Alliance for Responsible Mobile Communications Ujerumani
Kutoka kwa hotuba:
Kwa mwaka wa shule wa 2019/2020, Mkataba wa Dijitali kwa Shule ulianza kutekelezwa nchini Ujerumani. Kuna ukosefu wa walimu waliohitimu, waelimishaji, wafanyakazi wa kijamii na wanasaikolojia. Walakini, kutengwa kwa fedha za Mkataba kunalazimisha shule kuwekeza katika miundombinu ya kidijitali na vifaa vya kumaliza. Mnamo Septemba 2019, washawishi 700 kutoka sekta ya mawasiliano ya simu walikutana Berlin katika "Forum Education Digitization", linaripoti Berliner Tagesspiegel, kwa lengo la kujadili jinsi uwekaji tarakimu unaweza kutekelezwa kwa shinikizo zaidi, kwa sababu ni kuhusu "soko kukua": "Kundi linalofanya kazi duniani la Bertelsmann limeanzisha kitengo chake cha elimu (Bertelsmann Education Group), ambacho kitafanikisha mauzo ya euro bilioni moja kwa kutumia dijitali. Kampuni za Telekom na Vodafone zina uwezekano wa kufaidika zaidi na uwekaji digitali wa shule. Sehemu kubwa ya euro bilioni tano zilizowekezwa na mkataba wa kidijitali inakusudiwa kuunganisha shule za Ujerumani kwenye Mtandao wa haraka - hilo ndilo eneo la biashara la Telekom na Vodafone" (Füller 2019).
"Elimu ya kidijitali" iliyopangwa inategemea miundombinu ya simu mahiri, Kompyuta kibao na WLAN (Mtandao wa Maeneo ya Wireless Local Area). Inavyoonekana kunapaswa kuwa na WiFi. Data ya kujifunza hutumwa na kupokelewa kwa simu mahiri na Kompyuta za mkononi kati ya walimu, wanafunzi na wingu la shule kupitia sehemu za ufikiaji za WLAN. WLAN ni masafa ya redio bila leseni ambayo ni vigumu kulindwa dhidi ya ufikiaji wa nje. Simu mahiri, kompyuta kibao na vipanga njia vya WiFi husambaza na kupokea kupitia masafa ya microwave 2,45 (= 2450 MHz) ya WiFi. Ni saa 10 Hz. Kwa hivyo seli za mwili huwa wazi kwa mionzi isiyo ya ionizing. WiFi ya "Bure" pia inaruhusu watoto na vijana kutumia simu zao mahiri bila malipo.
Mwaka 2011, Shirika la Saratani IARC WHO inaainisha mionzi isiyo ya ionizing kama kansa inayowezekana. Moja ya tafiti za kwanza zilizoonyesha kukatika kwa kamba ya DNA ilikuwa utafiti wa Henry Lai (1996). Alitumia mzunguko wa WLAN wa 2450 MHz. Kukatika kwa nyuzi za DNA ni mtangulizi wa saratani. Uwezo wa kusababisha saratani wa mionzi isiyo ya ionizing tangu wakati huo umegunduliwa imethibitishwa mara kadhaa, ikijumuisha tafiti za REFLEX, utafiti wa Taasisi ya Kitaifa ya Sayansi ya Afya ya Mazingira ya Marekani (NIEHS) NTP, utafiti wa Ramazzini, utafiti wa AUVA, na masomo ya Hardell (Hardell 2018, NTP 2018a&b). Aidha: Mnamo Machi 2015, Ofisi ya Shirikisho la Ujerumani ya Ulinzi wa Mionzi ilitangaza, kulingana na matokeo ya utafiti wa kurudia, kwamba athari ya kukuza saratani chini ya thamani ya kikomo lazima ichukuliwe kama salama (!) (Lerchl et al. 2015).
Kimsingi, sumu ya mionzi ya simu ya rununu imethibitishwa. Hili si jambo jipya kwa watu wa ndani. Mapema mwaka wa 2011, WHO iliainisha mionzi ya simu kuwa inaweza kusababisha kansa, leo sayansi inazungumzia "ushahidi wa wazi". Mapema mwaka wa 2005, Ofisi ya Shirikisho ya Ulinzi wa Mionzi ilikosoa "mfiduo usio na udhibiti" wa idadi ya watu katika "Miongozo ya Ulinzi wa Mionzi", kwa sababu teknolojia hii ilianzishwa bila tathmini ya teknolojia. Hatari zilitajwa, kwa mfano athari ya kukuza saratani, kanuni za kisheria zilitakiwa na kanuni za ulinzi wa mionzi ambazo bado zipo hadi leo ziliundwa. Chama cha sekta ya BITKOM kilidai mara moja kwamba miongozo hiyo iondolewe. Baada ya yote, ada za leseni za €50 bilioni zilikuwa zimelipwa kwa masafa ya UMTS muda mfupi kabla. Miongozo hiyo iliondolewa, mipya bado haijatengenezwa...
Katika mhadhara wake, Peter Hensinger aliingia kwa undani na kwa msingi mzuri juu ya hatari za kiafya za WLAN & mawasiliano ya rununu, kunukuu kila kitu hapa kingeenda zaidi ya wigo ...
Mtu huanza kujiuliza zaidi na zaidi kile ambacho mamlaka za shule zinazowajibika zinafuatilia hasa upanuzi mkubwa wa WLAN shuleni. Hakika si maslahi ya afya ya wanafunzi na walimu.
Kwa mtazamo wa kialimu, pia, kujifunza kidijitali, ambayo inaenezwa kwa sasa, ilikuwa suluhu la dharura kwa hali ya Corona, ambayo ilifanya ufundishaji wa ana kwa ana usiwe rahisi, lakini sio suluhisho la kudumu!
Iwapo ujifunzaji wa kidijitali ungekuwa "shule" sana, inastahili kuogopwa kwamba tungeingia katika mfumo wa elimu wa darasa 2, wenye shule ya "digitali" kwa ajili ya umma, ambapo unaokoa gharama za wafanyikazi (walimu) na shule za kibinafsi. pamoja na walimu kwa ajili ya Watu wanaoweza kumudu gharama hizi kwa watoto wao...
Tayari unaweza kuona kitu kama hiki huko Silcon Valley (Marekani), ambapo wataalamu wa kompyuta wanaolipwa sana hupeleka watoto wao katika shule za Waldorf zisizo na teknolojia:
https://t3n.de/news/kreide-schultafel-statt-computer-1177593/
04.06.2021
Kuna njia nyingine:
Dhana ya kidijitali ya Waldorf School-Wangen - kebo ina kipaumbele kuliko WiFi!
Shule ya Wangen Waldorf ilitumia ufadhili kutoka kwa Mkataba wa Dijiti kwa dhana yake yenyewe ya kutumia vyombo vya habari vya kidijitali kama vifaa vya kufundishia. Shule ya Waldorf iliweka mita 3500 za kebo kama sehemu ya makubaliano ya kidijitali. - Nyaya zimetengenezwa kwa mchanganyiko wa fiberglass na shaba. "Sasa tuna mtandao wa kasi na thabiti kila mahali - bila kusababisha mionzi au kulazimika kuvumilia kuingiliwa na kuta za zege." Hasara ikilinganishwa na WLAN bado haijatambuliwa.
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail?newsid=1722
Utafiti wa hivi punde wa ubongo hata unaonyesha kuwa kujifunza kidijitali kunaweza "kurudisha nyuma":
Kuamka kushughulika na vyombo vya habari vya digital
Je, mapinduzi ya kidijitali yanazuia mustakabali wa watoto wetu?
iDisorder: Athari za mfumo wa kidigitali wa elimu katika ukuaji wa watoto na vijana.
Jinsi digitalization inavyofanya watoto wetu kuwa wajinga
Simu mahiri huwafanya watoto wetu kuwa wagonjwa
Hivyo wito kwa wazazi, walimu na waelimishaji wote:
Hakuna WLAN katika shule na kindergartens!
Vyombo vya habari vya dijitali tu kama nyongeza darasani
- lakini si badala ya kufundisha!
Chapisho hili liliundwa na Jumuiya ya Chaguo. Kujiunga na kutuma ujumbe wako!
