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"Schools for Earth" - ESD, 예술 및 창의성과 함께 기후 중립을 향한 길
예술적 창작은 기후 보호와 어떤 관련이 있습니까? 교육과 예술은 어떻게 조화를 이루는가? ZKM | 예술 및 미디어 센터 및 에른스트 로이터 ...
예술적 창작은 기후 보호와 어떤 관련이 있습니까? 교육과 예술은 어떻게 조화를 이루는가? ZKM | 예술 및 미디어 센터와 카를스루에의 에른스트 로이터 학교는 공통점이 많습니다. 두 곳 모두 큰 영향을 미치는 교육의 장소이자 역할 모델입니다. 그리고 둘 다 각자의 행동으로 기후 위기와 그 복잡한 문제를 해결하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
13년 2021월 XNUMX일, Ernst Reuter School 학생들은 ZKM 직원, Greenpeace의 "Schools for Earth" 팀, 에너지 및 환경 연구 연구소의 전문가들을 만났습니다. 하이델베르그(ifeu) 종일 워크숍 - 폐막의 서곡 “Critical Zones” 전시 중간에 교환 과정. 학교와 박물관의 기후 관련 배출 지역이 함께 논의되었고 특정 기후 보호 조치가 개발되었습니다. 모든 세계의 최고가 작동합니다: 학생들은 변화 과정을 처리하는 데 창의성과 경험을 제공합니다. ZKM과 화산학자이자 예술가인 Karen Holmberg는 예술과 문화의 의사 소통 능력에 대해 알고 있습니다. Greenpeace와 ifeu 연구소의 전문가들은 기여합니다. 그들의 전문 지식. 이 첫 만남의 끝자락에 상호 수정의 가능성과 함께 두 기관이 다음 단계로 해결해야 할 구체적인 과제가 드디어 이름을 올렸다.
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