George Vor
RISKÄÄMME LASTEN TERVEYDEN?
Tällä hetkellä kaikki poliitikot ajattelevat, että digitaalisen tekniikan (älypuhelimet, tabletit & WLAN) käyttöönotto kouluissa ja päiväkodeissa on ratkaisu kaikkiin koulutusongelmiin - mutta täällä he vain istuvat alan kuiskauksilla, jotka vain haluaa myydä enemmän laitteita ja vielä enemmän matkapuhelinsopimuksia.
Monet toimittajat ajattelevat myös, että heidän on hypättävä tähän kelkkaan ja julkaistava artikkeleita, kuten "Langaton avuttoman sijaan", ja levitettävä WLAN-verkon laajaa käyttöä kouluissa.
Niiden valtakunnallisella käyttöönotolla emme paranna sijoituksemme PISA-tutkimuksissa, päinvastoin - digimedian yksipuolisuus johtaa tyhmyyteen, koska se ei edistä aivojen kehitystä - vaan estää sitä, kuten aivotutkija prof. DR. Manfred Spitzer ja muut tiedemiehet eivät koskaan väsy todistamaan...
https://www.droemer-knaur.de/buch/manfred-spitzer-digitale-demenz-9783426300565
Digitaalisesta dementiasta älypuhelinpandemiaan
Opettajat tekniikan sijaan kouluihin!
Koulutusta ei voida toimittaa digitaalisten laitteiden kautta, vain opettajien kautta! Tarkoituksena ei ole demonisoida digitaalisen median käyttöä kauttaaltaan, vaan käyttää niitä järkevästi ja kohdistetusti. Jos luet erilaisia artikkeleita täällä, voit saada vaikutelman, että nämä asiat nähdään koulutuksen ihmelääkenä.
Ne eivät ole! Ne voivat olla arvokas lisä opetukseen useissa aineissa, mutta ne eivät voi koskaan, ei koskaan korvata opettajia!
Lisäksi WLAN-verkon aiheuttama stressi – pysyvä säteily, jolla on negatiivisia vaikutuksia oppimiseen, huomioimiseen ja käyttäytymiseen, kuten useat tutkimukset ovat nyt osoittaneet. Lastemme ja lastenlastemme tulisi saada tietoa koulussa eikä sairastua!
Täällä prof. Dr. Karl Hecht julkaisi joitain artikkeleita, jotka osoittavat pulssi WLAN-säteilyn vaikutuksia:
Prof. Hecht 10 Hz:n pulsaation vaikutuksesta
WLAN häiritsee elämän prosesseja
Suositukset kouluille, joilla on jo WLAN
Suositukset kouluille, jotka eivät vielä käytä WLAN-verkkoa
WLAN-signaalin erittäin voimakas 10 Hz:n sykkiminen luo taajuushuippuja ionisointialueella - tämä selittää, miksi erityisesti WLAN vaikuttaa niin voimakkaasti aivoaaltoihin (8 - 12 Hz) ja aiheuttaa monia muita ongelmia.
Lasikuitu radion sijaan!
Jos haluat jo käyttää digitaalisia asioita tunnilla ja haluat sisällyttää Internetin käytön luokkaan ja oppimiseen, niin tämä kannattaa tehdä kaapelilla! Valokuituyhteys olisi paras tapa yhdistää koulut www. Itse talossa optimoitu LAN-kaapelointi olisi paras ja ennen kaikkea säteilytön ratkaisu! Usein unohdetaan myös se, että koulut, joissa on WLAN, ovat alttiina hakkereille – valtava riski turvallisuudelle ja tietosuojalle!
Älykkäät kodit hakkeroitu - "Älykkään" teknologian riskit
Kyse on kouluissa tarvittavien taitojen, kuten loogisen ja kriittisen ajattelun, monimutkaisten suhteiden ymmärtämisen, tosiasioiden luokittelun, keskittyneen työskentelyn ja tiimityöskentelyn jakamisesta, mainitakseni vain tärkeimmät. – Tietääkseni juuri näitä taitoja tarvitaan korkean teknologian kehittämisessä, toteutuksessa ja ylläpidossa.
Mielenkiintoista on, että monimutkaisten liikkeiden suorittaminen erityisesti peleissä ja urheilussa edistää aivojen hermosolujen kehitystä, jotka vastaavat loogisesta ja monimutkaisesta ajattelusta. Siksi on järkevämpää antaa lasten hallita monimutkaisia liiketilanteita leikkisällä tavalla (kiipeily, pallopelit, voimistelu jne.) sen sijaan, että laittaisit lapset tablettien, älypuhelimien ja vastaavien eteen - jos olet kehittänyt tarvittavat yhteydet aivoissasi voit laskea, yhdistää faktoja, ohjelmoida jne
Yhteiskunta ja politiikka ovat vastuussa tulevista sukupolvista! Vastaamme myös maamme taloudellisesta, kulttuurisesta ja sosiaalisesta kehityksestä!
tilanne ulkomailla
Naapurimme Ranska on jo pidemmällä:
- WiFi-kielto päiväkodeissa (enintään 3 vuotta)
- Päiväkodeissa ja peruskouluissa (15-vuotiaaksi asti) WLAN voidaan kytkeä päälle vain opetustarkoituksiin
- Mobiililaitteet ovat sallittuja vain keskitasosta alkaen
- Matkapuhelimien SAR-arvo on oltava pakkauksessa, samoin kuin tiedot matkapuhelimista
säteilyn vähentäminen - Ala-asteen WiFi-reitittimet tulee sammuttaa tarvittaessa. Sijainnit
Langattomat reitittimet on julkaistava - Sähköyliherkkyydestä valmistellaan hallituksen raporttia.
Ranska kieltää WiFin päiväkodeissa
Myös muissa maissa on edistytty:
- Huhtikuussa 2016 Haifa/Israel sulki WiFin kouluista ja päiväkodeista ja siirtyi langalliseen työhön! Pormestari jopa määrää, että WiFi poistetaan kaikista kouluista
- Teknisen kehityksen edelläkävijänä Yhdysvallat on luopumassa koulujen kannettavista tietokoneista. Miksi? Suoritus ei ole parantunut, mutta opiskelijoiden keskittymiskyky on heikentynyt.
- Tämän osoitti myös laaja tutkimus "Schools on the Net...." Parempia arvosanoja tai oppimiskäyttäytymistä ei voitu määrittää. Myös tässä havaittiin, että opiskelijat "yleisivät olemaan vähemmän tarkkaavaisia" vihkojen kanssa.
- Yhdysvalloissa vanhemmat nostivat ensimmäiset oikeusjutut koulujen WLAN-verkkoa vastaan jo vuonna 2004.
- Vuonna 2008 brittiläinen opettajien yhdistys vaati WiFin kieltämistä kouluissa.
- Etelä-Tirolin kuluttajaneuvontakeskus vaati vuonna 2015 keskeyttämään WiFin käyttöönoton kouluissa ja julkisissa tiloissa.
- Israel ja Italia suosittelevat virallisesti koulujaan vähentämään lasten altistumista radioaalloille.
- Italialainen Borgofranco d`Ivrean kaupunki sammutti WiFin kaikista kouluista vuonna 2016.
- Muut koulut Australiassa, Italiassa, Belgiassa ja Yhdysvalloissa ovat siirtymässä pois WiFistä ja siirtymässä langalliseen käyttöön.
- Belgian suurimman matkapuhelinyhtiön Belgacomin johtaja kielsi Wi-Fi:n toimistoissaan vuonna 2013 ja varoitti lapsia matkapuhelimista.
- Kaksi Allianz-konsernin yritystä on poistanut WiFin toimistoistaan.
- Pariisin kirjastot sulkivat WiFin vuonna 2007 fyysisten sairauksien vuoksi.
- Israelin terveysministeriö on kieltänyt WiFin päiväkodeissa ja peruskouluissa lokakuusta 2015 lähtien.
- Ei WiFi-yhteyttä Kyproksen päiväkodeissa
- Microsoftin/Kanadan entinen pomo varoittaa WLAN:ista kouluissa.
Salzburgin osavaltio on erittäin kriittinen 5G:tä ja matkaviestintää kohtaan
Tarjolla on tietoa kouluille, kuten sähkösumun koululaukku, jossa on monia opettavaisia pdf-tiedostoja:
https://www.salzburg.gv.at/gesundheit_/Documents/T12_WLAN_LAN_Mobiles_Internet.pdf
Koulu- ja WiFi-tiimi on laatinut mallikirjeen paikallisille kouluille
Koulujen digitalisointiin myönnettiin miljoonia. Valitettavasti nämä rahat käytetään enimmäkseen radiopohjaiseen Internetiin, eikä lasten terveyttä ja oppimiskykyä oteta huomioon. Kello on kohta 12!
Vanhemmat, pyydämme lähettämään tällaisia kirjeitä alueellasi ja sen ympäristössä oleviin kouluihin, jotta saadaan aikaan vuoropuhelua ja koulut voidaan digitalisoida terveysystävällisesti tai muuntaa olemassa olevat WiFi-verkot langallisiksi verkoiksi.
Mallikirje ja lisätietoja saat sähköpostitse täältä:
wlanfreischule@web.de
Lastemme terveen kehityksen puolesta Baijerin päiväkodeissa ja kouluissa, joissa ei ole mobiiliradiosäteilyä - oikeuden näytöttömään päiväkotiin, päiväkotiin ja peruskouluun
https://eliant.eu/aktuelles/ecswe-setzt-sich-fuer-eine-gesunde-digitale-bildung-ein
Videopuhelu sille:
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail&newsid=1644
Tutkimus
WLAN päiväkodeissa ja kouluissa – hype vaimentaa riskejä
Peter Hensingerin luento klo Alliance for Responsible Mobile Communications Saksa
Luennosta:
Lukuvuonna 2019/2020 Saksassa astui voimaan koulujen digitaalisopimus. Pätevistä opettajista, kasvattajista, sosiaalityöntekijöistä ja psykologeista on pulaa. Sopimuksen varojen korvamerkitseminen pakottaa kuitenkin koulut investoimaan digitaaliseen infrastruktuuriin ja päätelaitteisiin. Syyskuussa 2019 700 televiestintäalan lobbaajaa tapasi Berliinissä "Forum Education Digitalisation" -tapahtumassa, kertoo Berliner Tagesspiegel, tavoitteenaan keskustella siitä, kuinka digitalisaatiota voidaan saada voimaan suuremmalla paineella, koska kyse on "markkinoiden kehityksestä": "Maailmanlaajuisesti toimiva Bertelsmann Group on perustanut oman koulutusdivisioonan (Bertelsmann Education Group), jonka on määrä saavuttaa digitalisoinnilla miljardin euron myynti. Telekom ja Vodafone ovat todennäköisesti suorimmin hyötyjiä koulujen digitalisoinnista. Suurin osa digipakettiin investoidusta viidestä miljardista eurosta on tarkoitettu yhdistämään saksalaiset koulut nopeaan Internetiin – se on Telekomin ja Vodafonen liiketoiminta-alue” (Füller 2019).
Suunniteltu "digitaalinen koulutus" perustuu älypuhelimien, taulutietokoneiden ja WLAN:in (Wireless Local Area Network) infrastruktuuriin. Ilmeisesti siellä pitäisi olla wifi. Oppimistiedot lähetetään ja vastaanotetaan älypuhelimilla ja tablet-tietokoneilla opettajien, oppilaiden ja koulun pilven välillä WLAN-tukiasemien kautta. WLAN on lisenssitön radiotaajuus, jota tuskin voi suojata ulkopuoliselta pääsyltä. Älypuhelimet, tabletit ja WiFi-reitittimet lähettävät ja vastaanottavat WiFin 2,45 GHz (= 2450 MHz) mikroaaltotaajuudella. Sen kellotaajuus on 10 Hz. Kehon solut altistuvat siten pysyvästi ionisoimattomalle säteilylle. "Ilmainen" WiFi mahdollistaa myös lasten ja nuorten älypuhelimen ilmaisen käytön.
Vuonna 2011, Syöpävirasto IARC WHO luokittelee ionisoimattoman säteilyn mahdolliseksi syöpää aiheuttavaksi aineeksi. Yksi ensimmäisistä tutkimuksista, jotka osoittivat DNA-juosteen katkeamisen, oli tutkimus Henry Lai (1996). Hän käytti WLAN-taajuutta 2450 MHz. DNA-juosteen katkeaminen on syövän esiaste. Ionisoimattoman säteilyn syöpää aiheuttavia mahdollisuuksia on sittemmin tutkittu vahvistettu useita kertojamukaan lukien REFLEX-tutkimukset, Yhdysvaltain hallituksen National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS) NTP-tutkimus, Ramazzini-tutkimus, AUVA-tutkimus ja Hardellin tutkimukset (Hardell 2018, NTP 2018a&b). Lisäksi: Saksan liittovaltion säteilysuojeluvirasto ilmoitti maaliskuussa 2015 replikointitutkimuksen tulosten perusteella, että syöpää edistävä vaikutus raja-arvojen alapuolella on katsottava turvatuiksi (!) (Lerchl ym. 2015).
Periaatteessa matkapuhelimen säteilyn myrkyllisyys siis varmistuu. Tämä ei ole mitään uutta sisäpiiriläisille. Jo vuonna 2011 WHO luokitteli matkapuhelinten säteilyn mahdollisesti syöpää aiheuttavaksi, nykyään tiede puhuu "selkeistä todisteista". Jo vuonna 2005 liittovaltion säteilysuojeluvirasto kritisoi väestön "hallitsematonta altistumista" "säteilysuojeluohjeissaan", koska tämä tekniikka otettiin käyttöön ilman teknologian arviointia. Riskejä nimettiin mm. syöpää edistävä vaikutus, vaadittiin lainsäädäntöä ja muotoiltiin edelleen voimassa olevia säteilysuojelun periaatteita. Toimialaliitto BITKOM vaati välittömästi ohjeistuksen peruuttamista. Olihan UMTS-taajuuksista maksettu 50 miljardin euron lupamaksut vähän etukäteen. Ohjeet vedettiin pois, uusia ei ole vielä kehitetty...
Peter Hensinger meni luennossaan yksityiskohtaisesti ja perustellusti WLAN- ja matkaviestinnän terveysriskeihin, lainatakseni kaikkea tässä menisi rajan ulkopuolelle...
Yhä enemmän alkaa kysyä itseltään, mitä etuja koulujen vastuulliset viranomaiset todella ajavat WLAN-verkon massiivisella leviämisellä kouluihin. Ei tietenkään opiskelijoiden ja opettajien terveydelliset edut.
Myös pedagogisesta näkökulmasta tällä hetkellä leviävä digitaalinen oppiminen oli parhaimmillaan hätäratkaisu Korona-tilanteeseen, joka teki kasvokkain tapahtuvan opetuksen tuskin mahdolliseksi, mutta ei pysyväksi ratkaisuksi!
Jos digitaalisesta oppimisesta tulisi liian "koulua", on pelättävä, että ohjautuisimme 2-luokkaiseen koulutusjärjestelmään, jossa on "digitaalinen" yleisölle tarkoitettu koulu, jossa säästät henkilöstökuluissa (opettajissa) ja yksityisissä kouluissa. opettajien kanssa ihmisille, joilla on varaa tähän lapsilleen...
Jotain tällaista voi jo nähdä Silcon Valleyssa (USA), jossa korkeapalkkaiset tietokonenörtit lähettävät lapsensa teknologiavapaisiin Waldorf-kouluihin:
https://t3n.de/news/kreide-schultafel-statt-computer-1177593/
04.06.2021
On toinenkin tapa:
Waldorf School-Wangenin digitaalinen konsepti - kaapeli on etusijalla WiFi-verkkoon nähden!
Wangen Waldorf School käytti Digitaalisen sopimuksen rahoituksen omaan konseptinsa käyttää digitaalista mediaa opetusvälineenä. Waldorf-koulu asensi 3500 XNUMX metriä kaapelia osana digitaalista sopimusta. – Kaapelit on valmistettu lasikuidun ja kuparin yhdistelmästä. "Meillä on nyt nopea ja vakaa internet kaikkialla - ilman säteilyä tai joutumatta sietämään betoniseinien aiheuttamia häiriöitä." Haittoja WLANiin verrattuna ei ole vielä tunnistettu.
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail?newsid=1722
Uusin aivotutkimus osoittaa jopa, että digitaalinen oppiminen voi todella "koittaa":
Herääminen digitaalisen median kanssa
Estääkö digitaalinen vallankumous lastemme tulevaisuuden?
iDisorder: Koulutusjärjestelmän digitalisoinnin vaikutukset lasten ja nuorten kehitykseen
Kuinka digitalisaatio tekee lapsistamme tyhmiä
Älypuhelimet saavat lapsemme sairaiksi
Tästä syystä vetoomus kaikille vanhemmille, opettajille ja kasvattajille:
Ei WLAN-verkkoa kouluissa ja päiväkodeissa!
Digimedia vain lisänä tunnilla
– mutta ei oppituntien korvikkeena!
Tämän viestin on luonut Option-yhteisö. Liity sisään ja lähetä viesti!
