Myndigheter skader barns rettigheter i nettbasert læring
Tokyo, 25. mai 2022) – Regjeringer i 49 av verdens mest folkerike land skadet barns rettigheter ved å støtte nettbaserte læringsprodukter under Covid-1...
Tokyo, 25. mai 2022) – Regjeringer i 49 av verdens mest folkerike land har krenket barns rettigheter ved å promotere nettbaserte læringsprodukter under Covid-19 skolestengninger uten å beskytte barns personvern tilstrekkelig, sa Human Rights Watch i en rapport som ble utgitt i dag. Rapporten ble utgitt samtidig med utgivelser fra medieorganisasjoner rundt om i verden som hadde tidlig tilgang til Human Rights Watchs funn og deltok i en uavhengig samarbeidsundersøkelse.
"'How Dare They Peep into My Private Life?': Children's Rights Violations by Governments that Endorsed Online Learning under Covid-19 Pandemic" er basert på teknisk og politisk analyse utført av Human Rights Watch på 164 pedagogisk teknologi (EdTech) produkter som støttes av 49 land. Den inkluderer en undersøkelse av 290 selskaper funnet å ha samlet inn, behandlet eller mottatt data fra barn siden mars 2021 og oppfordrer regjeringer til å vedta moderne lover om barns personvern for å beskytte barn på nettet.
For å støtte vårt arbeid, besøk: https://hrw.org/donate
Menneskerettighetsovervåking: https://www.hrw.org
Abonner for mer: https://bit.ly/2OJePrw