نقص معلمي المدارس الابتدائية من الذكور

عندما تفكر في المدرسة الابتدائية: هل لديك معلم في المدرسة الابتدائية في الاعتبار؟ ربما يعطي معظمهم الأخير - لسبب وجيه. وفقًا لمكتب الإحصاء الفيدرالي ، فإن 15 بالمائة فقط من معلمي المدارس الابتدائية في ألمانيا هم من الذكور. في المدرسة الثانوية ، يكون التوزيع بين الجنسين متوازنًا نسبيًا. لماذا يوجد نقص في معلمي المدارس الابتدائية من الذكور؟

مع أطفال المدارس على وجه الخصوص ، لا يزال من المهم جدًا أن يتم الاهتمام بهم من قبل كلا المعلمين. يمكن أن يكون لروضة أطفال أو مدرسة ابتدائية بدون رجال تأثير على رؤية الأطفال للعالم ، لأن هذا يعني أنهم أقل قدرة على التماهي مع الجنسين ، ولكن أيضًا على تمييز أنفسهم. ومع ذلك ، إذا كانت المدرسة الابتدائية هي بيئة تهيمن عليها الإناث في المقام الأول ، فإن الأولاد على وجه الخصوص يجدون صعوبة في التصنيف ، خاصة إذا لم يكن هناك نموذج يحتذى به في المنطقة المجاورة.

الأجور والمكانة والخوف:

بسبب القوالب النمطية القائمة على نوع الجنس ، لا يزال الكثيرون لديهم صورة جامدة في الاعتبار أن المرأة تتعامل مع الأطفال الصغار والرجال الذين لديهم أطفال أكبر. كليشيه آخر: الرجل - معيل الأسرة - يخلق المال للعائلة. من بين جميع المعلمين ، فإن معلمي المدارس الابتدائية هم الأقل أجراً. كسبب آخر لاتخاذ قرار ضد مهنة مدرس المرحلة الابتدائية ، يستشهد البعض بالخوف من إساءة معاملة الأطفال. نظرًا لزيادة اهتمام وسائل الإعلام بمختلف فضائح الإساءة التي تنطوي على الكهنة والمعلمين ، فإن معلمي المدارس الابتدائية أصبحوا الآن معرضين لخطر شخصي كبير إذا قاموا ببناء علاقة صحية ورعاية مع الأطفال حيث يمكن قول التمسيد أو الكلمات الودية. بالطبع ، يجب حماية الأطفال من المسيئين ، ولكن الحظر على اللمس يمكن أن يكون له أيضًا عواقب عديدة ، لأن اللمس له تأثير إيجابي للغاية على صحة الأطفال وتطور نظامهم العصبي.

الحلول:

وتتضح أهمية هذا الموضوع بشكل خاص من التغييرات العديدة التي تحدث اليوم ، مثل دور المرأة والهياكل الأسرية الجديدة والطلبات المتزايدة على أداء الأطفال في سن المدرسة الابتدائية. هناك حاجة ماسة إلى حلول لنقص معلمي المدارس الابتدائية من الذكور. 

بالإضافة إلى مشروع "الرجال في المدارس الابتدائية" في جامعة بريمن ، مبادرة "استئجار مدرس"أطلقها Chritoph Fantini. هنا ، يتم تدريس الطلاب في المدارس الابتدائية بدون معلمين من الذكور ، حيث يعملون كل ساعة مقابل رسوم رمزية. بالإضافة إلى ذلك ، من خلال تعزيز التدريب ، يمكن اكتشاف فرحة العمل مع الأطفال. كما تتم مناقشة قبول الطلاب لتدريس الطلاب - في الوقت الحالي لا يزال متوسط ​​شهادة ترك المدرسة مرتفعة للغاية بالنسبة للبعض. يمكن للسنة الاجتماعية التطوعية أو الخدمة التطوعية الفيدرالية تحسين درجة أبيتور وبدء دورة تدريب المعلمين. 

الصورة: Unsplash