Helmut Melzer
När det gäller värderingar och utbildningsmål sätter tre av fyra personer (74 procent) den moraliska principen om "ärlighet" högst upp. Respekt (62 procent), tillförlitlighet (61 procent) och hjälpsamhet (60 procent) är också värden som anges som mycket viktiga. Detta är resultatet av en nuvarande representativ undersökning av Ipsos-institutet i samarbete med futurologen Horst Opaschowski, där 1.000 14 personer över XNUMX år intervjuades - hos grannen Tyskland, kom ihåg dig.
Futurist Opaschowski: "Värderingsförståelsen står för uppskattning och värdeskydd och säkerställer en ny hållbarhet i värderingarna och utbildningsdebatten. Det kan vara konservativt och konservativt, tveksamt och tveksamt, men öppet för innovation och förändring. Trots allt är värdeförändring en process som aldrig är klar och som ständigt ändrar värdet hierarkin. "
Vad generationen av föräldrar anser ”särskilt viktigt” i sin uppväxt motsvarar inte alla idéer från den unga generationen. Om de var tvungna att uppfostra ett barn idag skulle 14- till 24-åringar lägga särskild tonvikt på oberoende (64 procent - resten av befolkningen: 59 procent). Assertivitet (61 procent - andra: 49 procent) och förmågan att arbeta i ett team (55 procent - andra: 45 procent) spelar också en betydligt större roll som ett utbildningsmål för tonåringar och tvillingar.
