Sakola taman alam anyar di Spitz

Sekolah taman alam peringkat mangrupikeun hubungan anu caket antara sakola sareng alam. Ayeuna aya sajumlah Austria-lega 136 sakola taman alam: Sekolah dasar, sakola menengah anyar, SMK sareng téknik sakola sakola umum ogé umum 59 Taman taman alam sareng pusat perawatan sasakola. Ayeuna, sareng sakola menengah di Spitz, sakola sanésna parantos ditambihan. 

Sakola-sakola ieu fokus kana topik-topik sapertos konservasi alam, kaanekaragaman hayati sareng kelestarian anu aya hubunganana sareng pendidikan sareng satuju pikeun ngahijikeun permanén ieu kana kelas.

Dina raraga nampi gelar "Taman Taman Alam", genep kritéria ieu kedah ditetepkeun:

• Sakola kedah di a Komunitas taman alam liegen
• Nyaéta tilu resolusi resmi perlu: - resolusi dina forum sakola - resolusi dina dewan taman alam / majelis umum - resolusi dina déwan kota atanapi ku operator sakola
• das Pernyataan misi di sakola sareng profil sakola dikoordinirkeun sareng eusi, tujuan sareng rencana taman alam
• Merhatoskeun spésipik taman alam masing-masing, sakola sareng taman alam ngahartoskeun sasarengan Tujuan diajar dumasar kana 4 pilar: Perlindungan, rekreasi, pendidikan, pamekaran daérah.
• Perwakilan di taman alam sareng di sakola
• Inpormasi ngeunaan taman alam di sakola: taman alam sareng sakola ngembangkeun sareng ngalaksanakeun proyék babarengan

"Salaku bagian tina kerjasama sareng taman alam, murid-murid nampi waleran kana seueur patarosan ngeunaan rupa-rupa masalah lingkungan. Salaku conto, ngalangkungan padamelan padamelan dimana murid nyalira janten panaliti sareng mendakan alam. (...) Sekolah taman alam éta henteu ngan ukur lembaga pendidikan holistik anu berharga, tapi ogé multiplier penting dina bidang konservasi alam ", saur anggota déwan pendidikan Christinane Teschl-Hofmeister dina kasempetan pangajén gelar" taman taman alam "ka sakola menengah Spitz.

poto ku Element5 digital on Unsplash