Persatuan NL40
"Untuk menjamin pendidikan yang inklusif, setara dan berkualiti tinggi dan untuk mempromosikan peluang pembelajaran sepanjang hayat untuk semua" - ini adalah matlamat 4 agenda PBB untuk pembangunan lestari. Di Austria, asal usul ibu bapa dan status sosio-ekonomi menentukan sama ada anak muda dapat mengembangkan potensi pendidikan mereka. Selalunya sumber yang diperlukan kurang di luar sekolah. Dalam projek OMA / OPA di Vienna dan Austria Bawah, sukarelawan "master learning and grandpas" membantu meningkatkan peluang permulaan 90 kanak-kanak dan orang muda setiap tahun. Pembelajaran bersama memungkinkan pertukaran pengalaman dan pengetahuan dari mana kedua-dua belah pihak mendapat keuntungan dalam jangka masa panjang.
Simran dan Carry memberitahu bagaimana pengembaraan berlaku. Keluarga Simran berasal dari India. Dalam projek OMA / OPA dia mendapat sokongan dari kelas pertama sekolah rendah hingga tamat pengajian - dari kelas ketiga sekolah menengah baru oleh Carry. Orang Wina telah terlibat dalam projek OMA / OPA sebagai nenek belajar sejak bersara. Mereka berdua mengingati pertemuan pertama mereka dengan sangat baik.
Membawa: Itu tiga tahun lalu. Kami mula belajar dengan segera. Pasti matematik. Saya belajar sains komputer dan cuba menghilangkan ketakutan Simran terhadap angka. Saya boleh belajar banyak darinya dalam Bahasa Inggeris. Kami melakukannya bersama. Saya rasa penting bagi anak-anak untuk belajar bahawa orang dewasa tidak sempurna dalam segala hal dan mereka masih boleh berjaya. Setelah belajar selalu ada masa untuk bermain, tetapi Simran sering mengatakan "mari kita bersembang". Kemudian anda bercakap tentang kampung nenek anda di India, misalnya. Saya tidak pernah bertemu dengan orang lain dari India sebelum ini.
Simran: Pengalaman terbaik adalah pada hari lahir saya. Saya mahu menjadi pramugari ketika itu. Kemudian kami melakukan lawatan yang menunjukkan lapangan terbang kepada kami. Kami bahkan berada di terminal tempat presiden diterima. Kemudian, Carry menolong saya mencari sekolah teknik. Kami pergi ke rumah terbuka bersama-sama dan mendaftar kerana ibu saya tidak fasih berbahasa Jerman. Sekarang saya menjalani perantisan dalam perkhidmatan katering dan akan menjalani peperiksaan akhir tahun depan. Saya bertemu lagi dan lagi dengan Carry dan kami terus berhubung melalui WhatsApp.
Membawa: Saya akan mengesyorkan projek OMA / OPA kepada orang lain. Saya merasa sangat positif bahawa ia bukan pengajaran, tetapi hubungan yang erat terjalin. Saya juga senang bertukar idea dengan sukarelawan lain, yang membolehkan persahabatan baru dijalin.
Simran: Bagi saya, adalah penting untuk mendapatkan sokongan di luar sekolah. Saya telah mengembangkan diri selama bertahun-tahun dan sekarang saya mempunyai banyak pilihan. Saya juga menyukai orang yang terlibat dalam projek ini. Ia sangat menyeronokkan - Carry dan saya mempunyai pengembaraan yang sebenar (kedua-duanya ketawa).
Siaran ini telah dibuat oleh Komuniti Opsyen. Sertai dan hantar mesej anda!
