in ,

Кога учењето ги поврзува генерациите

„Да се ​​гарантира инклузивно, еднакво и висококвалитетно образование и да се промовираат можности за доживотно учење за сите“ - ова е целта 4 од агендата на ООН за одржлив развој. Во Австрија потеклото и социо-економскиот статус на родителите одредуваат дали младите можат да го развиваат својот образовен потенцијал. Честопати недостасуваат потребни ресурси надвор од училиштето. Во проектот ОМА / ОПА во Виена и Долна Австрија, волонтери „мајстори за учење и баби“ помагаат да се подобрат почетните шанси на 90 деца и млади секоја година. Заедничкото учење овозможува размена на искуство и знаење од кое двете страни одржуваат корист.

Симран и Кери раскажуваат како се создава авантура. Семејството на Симран е по потекло од Индија. Во проектот ОМА / ОПА, таа беше поддржана од прво одделение во основно училиште до успешна матура - од трето одделение во новото средно училиште од страна на Кери. Виенаецот е вклучен во проектот ОМА / ОПА како баба што учи уште од пензионирањето. Двајцата многу добро ја паметат својата прва средба.

Носете: Тоа беше пред три години. Почнавме да учиме веднаш. Сигурна математика. Студирав компјутерски науки и се обидов да го тргнам стравот на Симран од бројки. Од неа можам многу да научам на англиски јазик. Ние го сторивме тоа заедно. Мислам дека е важно децата да научат дека возрасните не се совршени во сè и дека сепак можат да бидат успешни. После студирањето, секогаш имаше време да се игра, но Симран често велеше „ајде само да разговараме“. Тогаш зборувавте за селото на вашата баба во Индија, на пример. Никогаш порано не сум сретнал некој од Индија.

Симран: Најдоброто искуство беше на мојот роденден. Тогаш сакав да бидам стјуардеса. Потоа направивме тура што ни го покажа аеродромот. Бевме дури и на терминалот каде што ги примаат претседателите. Подоцна, Кери ми помогна да најдам техничко училиште. Отидовме на отворен ден и да се регистрираме затоа што мајка ми не зборува германски многу добро. Сега го работам моето учење во угостителските услуги и ќе го имам завршниот испит следната година. Се среќавам повторно и повторно со Carry и остануваме во контакт преку WhatsApp.

Носете: Јас би го препорачал проектот ОМА / ОПА на други. Сметам дека е особено позитивно што не е туторство, туку дека се создава блиска врска. Уживам и при размена на идеи со други волонтери, што овозможува создавање нови пријателства.

Симран: За мене беше важно да добијам поддршка надвор од училиштето. Јас се развивав низ годините и сега имам многу опции. Исто така, ми се допаднаа луѓето вклучени во проектот. Едноставно беше забавно - Носете и јас имавме вистинска авантура (и двајцата се смеат).

www.nl40.at/oma-opa-projekt
www.facebook.com/OmaOpaProject 

Напишано од Здружение NL40

Оставете коментар