Хелмут Мелцер
Кога станува збор за вредностите и образовните цели, три од четири лица (74 проценти) го ставаат моралниот принцип на „чесност“ на врвот. Почитта (62 проценти), доверливоста (61 проценти) и услужливоста (60 проценти) се исто така вредности за кои се наведува дека се многу важни. Ова произлегува од сегашното репрезентативно истражување на Институтот Ипсос во соработка со футурологот Хорст Опашчовски, во кое биле анкетирани 1.000 луѓе на возраст од 14 и повеќе години - во соседна Германија, имајте предвид.
Футуристист Опашовски: „Разбирањето на вредностите се залага за благодарност и зачувување на вредноста и обезбедува нова одржливост во дебатата за вредностите и образованието. Може да биде конзервативен и конзервативен, колеблив и сомнителен, но исто така отворен за иновации и промени. На крајот на краиштата, промената на вредноста е процес кој никогаш не е завршен и што постојано ја менува хиерархијата на вредност “.
Она што генерацијата на родителите го смета за „особено важно“ во воспитувањето не соодветствува во сите погледи со идеите на помладата генерација. Кога би имале дете што треба да го одгледуваат денес, младите на возраст од 14 до 24 години би и дале посебна вредност на независноста (64 проценти - остатокот од населението: 59 проценти). Наметливоста (61 проценти - други: 49 проценти) и способноста за тимска работа (55 проценти - други: 45 проценти) исто така играат значително поголема улога како образовни цели за тинејџерите и дваесеттите години.
