ہیلمٹ میلزر۔
جب بات اقدار اور تعلیمی اہداف کی ہو تو ، چار میں سے تین افراد (percent 74 فیصد) سب سے اوپر "ایمانداری" کا اخلاقی اصول رکھتے ہیں۔ احترام (62 فیصد) ، وشوسنییتا (61 فیصد) اور مددگار (60 فیصد) بھی ایسی اقدار ہیں جن کو بیان کیا گیا ہے کہ یہ بہت اہم ہیں۔ یہ مستقبل ماہر مستقبل کے ماہر ہورسٹ اوپاسکووسکی کے اشتراک سے اِپسوس انسٹی ٹیوٹ کے ایک موجودہ نمائندے کے سروے کا نتیجہ ہے ، جس میں 1.000 سال یا اس سے زیادہ عمر کے 14،XNUMX افراد کا سروے کیا گیا تھا - یاد رکھنا ، پڑوسی جرمنی میں۔
مستقبل شناس اوپاسکوسکی: "اقدار کی تفہیم تعریف اور قدر کے تحفظ کے لئے ہے اور اقدار اور تعلیم کی بحث میں ایک نئی پائیداری کو یقینی بناتی ہے۔ یہ قدامت پسند اور قدامت پسند ، تذبذب اور شبہ ہوسکتا ہے ، لیکن بدعت اور تبدیلی کے ل open بھی کھلا ہے۔ بہر حال ، قیمت میں تبدیلی ایک ایسا عمل ہے جو کبھی مکمل نہیں ہوتا ہے اور اس سے قدر کی درجہ بندی میں مسلسل بدلا جاتا ہے۔ "
جو والدین کی نسل بچوں کی پرورش میں "خاص طور پر اہم" سمجھتی ہے ، نوجوان نسل کے نظریات سے ہر لحاظ سے متفق نہیں ہے۔ اگر 14 سے 24 سال کی عمر کے بچوں کو ، اگر آج ان کی پرورش ہوتی تو وہ آزادی کو خاص اہمیت دیتے (64 فیصد - دیگر آبادی: 59 فیصد)۔ دعویٰ (percent 61 فیصد - دیگر: percent a فیصد) اور ٹیم میں کام کرنے کی صلاحیت (percent 49 فیصد - دیگر: entienti فیصد) بھی نو عمر اور بیس سالوں کے درمیان تعلیمی مقصد کے طور پر نمایاں طور پر بڑا کردار ادا کرتے ہیں۔
