սովորելով ճգնաժամից72
Corona Deep Dive Learning խոշոր նախաձեռնությունը ապահովում է Ավստրիայում ընկերությունների յուրահատուկ 360 ° դիտում:
Որպես # Learnausderrise- ի մաս (https://www.lernenausderkrise.at/), 14 մասնագետներ, որոնք համագործակցում են WU- ի գործադիր ակադեմիայի հետ, ուսումնասիրում են ընկերությունների բոլոր գերատեսչությունները և կորոնյան ճգնաժամի հետևանքով առաջացած կազմակերպական փոփոխությունները:
Մաուրբախ / Վիեննա, 24 թ. Հունիսի 2020 - ,
Նախաձեռնություն, որը նպատակ ունի համախմբել անցած մի քանի շաբաթների բոլոր գիտելիքներն ու սովորությունները ղեկավարներից ՝ տարբեր ընկերությունների լայնածավալ մասնագետների շրջանում:
«Մեր հետաքրքրության կիզակետը ոչ ֆուտուրոլոգիական աշխատանքի ստեղծումն է, ոչ էլ արդյունաբերության կենտրոնացված վերլուծությունը», - շեշտում է նախաձեռնող Քաթարինա Սիգլը: «Այս գործարաններն արդեն առաջարկվում են տարբեր խորություններում շատ արդյունաբերական ասոցիացիաների կամ ֆուտուրոլոգների կողմից»:
Katharina Sigl- ն ընդգծում է, որ իր ընտրած 14 մասնագետների հետ նա մասնագետների 360 ° տեսակետ կտա ընկերությունների բոլոր մասնագիտացված ոլորտներին:
«Մենք զրուցում ենք պատասխանատու իրավասությունների տերերի և մենեջերների հետ` ֆինանսների, կադրերի, արտադրության, գնումների, վաճառքի, շուկայավարման, հաճախորդների սպասարկման, ՏՏ, կառավարման, մինչև նորարարության և թվայնացման գործընթացում, որպեսզի գրանցեն իրենց սովորած սովորույթները և իրականանան նախնական գնահատական:
Մեզ մտահոգված չէ այն վարկանիշը, թե որ ընկերություններն են, օրինակ, բեռնաթափման պատնեշները ավելի իրավասու են վարվել, թե ոչ: Կարևոր է, որ մենք լավ հասկանանք, թե որ միջոցներն էին արդյունավետ, և որոնք ՝ անարդյունավետ: Բայց նույնքան պարզ քննարկեք, թե ինչն է պակասում, և որը կարող էր շատ օգտակար լինել », - ասում է Սիգլը: Սիգլը իրագործման համար նավում բերեց իրավասու գիտական գործընկերներ. Հելգա Պարտարտ-Դրեքսլեր `ՀԳ գործադիր ակադեմիայից և պրոֆ. WU Vienna- ի Վոլֆգանգ Էլսիկը ակտիվորեն պաշտպանում է այս նախաձեռնությունը `ինչպես փորձագետներ, այնպես էլ բազմաբնույթ քննության մեջ:
«Որպես WU գործադիր ակադեմիա, մենք շատ ուրախ ենք, որ կարողացանք աջակցել այս նախաձեռնությանը: Ընկերությունների և մենեջերների հետ մեր ամենօրյա աշխատանքում մենք ապավինում ենք գործնական ազդակների և ամենօրյա ուսուցման: Նրանք, ովքեր բաց են սխալներից սովորելու համար և անընդհատ զարգանում են, նույնպես հաջողակ կլինեն: Դրան նպաստելը և առաջընթացին ապավինելը մեր ճանապարհորդության մի մասն է », - ասում է Հելգա Պատարտ-Դրեքսլերը WU Vienna- ից:
Միայն այն դեպքում, եթե այդ գիտելիքները բաժանվեն արդյունաբերության մեջ և ընկերության չափսերով, ընկերություններն ավելի լավ են հագեցած ապագա ճգնաժամերի և մարտահրավերների համար: Նախաձեռնողը, կարծես, համոզված է, որ ճգնաժամեր միշտ կլինեն: Նրանց համար պսակի ճգնաժամն արդեն երրորդ ճգնաժամն է նրանց մասնագիտական կյանքում, և, ինչպես անցել են բոլոր ճգնաժամերը, դա նույնպես կվերանա:
Բայց մի բան դատապարտելի կլիներ `ոչինչ չսովորել այս ճգնաժամից: Եվ վտանգը, կարծես, կա: Որովհետև, երբ տնտեսության շարժիչը սկսում է մաքրել, թեկուզ միայն շատ հանգիստ, ամբողջ կենտրոնացումը վերադառնում է առօրյա բիզնեսի: Մոռացեք, որ ինչ-որ բան կար: Մոռացեք այն գործունեության մասին, որից հետագայում ընկերությունները կարող են օգտվել ճգնաժամային իրավիճակներից, որոնք միշտ չէ, որ պետք է առաջացվեն վիրուսի հետևանքով:
Ինչպե՞ս է նոր նորմալը դառնում ճկուն: