AN BHFUIL LIOM SLÁINTE NA LEANAÍ i mBAOL?

I láthair na huaire, ceapann na polaiteoirí go léir gurb é tabhairt isteach na teicneolaíochta digití (smartphones, táibléad & WLAN) i scoileanna agus ionaid cúram lae an réiteach ar gach fadhb oideachais - ach anseo níl siad ach ina suí ar whisperings an tionscail, rud amháin. ag iarraidh níos mó gléasanna agus fiú níos mó conarthaí fón póca a dhíol.

Ceapann go leor iriseoirí freisin go gcaithfidh siad léim ar an mbandathach seo agus ailt ar nós "Wireless instead of helpless" a fhoilsiú agus úsáid fhorleathan WLAN i scoileanna a iomadú.

Comhaontú Digiteach#D

Agus iad á dtabhairt isteach ar fud na tíre, ní fheabhsóidh muid ár rangú i staidéir PISA, ar a mhalairt - bíonn stupidity mar thoradh ar ghairm aon-thaobh leis na meáin dhigiteacha, toisc nach gcuireann sé forbairt inchinne chun cinn - ach cuireann sé bac air, mar a dúirt an taighdeoir inchinn an tOllamh. Bhí an Dr. Ní bhíonn Manfred Spitzer ná eolaithe eile tuirseach a chruthú...

https://www.droemer-knaur.de/buch/manfred-spitzer-digitale-demenz-9783426300565

https://www.augsburger-allgemeine.de/panorama/Interview-Manfred-Spitzer-Je-hoeher-die-digitale-Dosis-desto-groesser-das-Gift-id57321261.html

Ó néaltrú digiteach go dtí an phaindéim smartphone

Múinteoirí in ionad na teicneolaíochta do scoileanna!

Ní féidir oideachas a sholáthar trí ghléasanna digiteacha, ach trí oideachasóirí! Ní hé an pointe atá leis seo úsáid na meán digiteach a úsáid i gcoitinne, ach iad a úsáid ar bhealach ciallmhar agus spriocdhírithe. Má léann tú na hailt éagsúla anseo, is féidir leat a thuiscint go bhfeictear na rudaí seo mar uile-íoc don oideachas.

Níl siad! Féadann siad cur go mór le teagasc i roinnt ábhar, ach ní féidir leo teacht in ionad múinteoirí go deo!

Ina theannta sin, tá an strus de bharr WLAN - radaíocht bhuan le héifeachtaí diúltacha ar fhoghlaim, aird agus iompar, mar atá cruthaithe ag roinnt staidéir anois. Ba chóir go bhfaigheadh ​​ár bpáistí agus ár gclann clainne eolas ar scoil agus gan a bheith tinn!

Anseo tá an tOllamh Dr. D’fhoilsigh Karl Hecht roinnt páipéar a léirigh éifeachtaí na radaíochta wlan bíogacha:

An tOllamh Hecht ar éifeacht na pulsation 10 Hz

Cuireann WLAN isteach ar phróisis saoil 

Moltaí do scoileanna a bhfuil WLAN i bhfeidhm acu cheana féin

Moltaí do scoileanna nach n-oibríonn WLAN go fóill 

Cruthaíonn cuisle an-láidir 10 Hz an chomhartha WLAN buaic minicíochta sa raon ianaithe - míníonn sé seo an fáth go mbíonn tionchar chomh láidir ag WLAN ar thonnta inchinne (8 - 12 Hz) go háirithe agus go gcruthaíonn sé go leor fadhbanna eile. 

Agus fós ianaíonn sé ...

Snáithín gloine in ionad raidió!

Más mian leat rudaí digiteacha a úsáid sa rang cheana féin agus más mian leat úsáid an Idirlín a ionchorprú sa rang agus san fhoghlaim, ba chóir é seo a dhéanamh le cábla! Is é nasc snáthoptaice an bealach is fearr chun scoileanna a nascadh le www. Sa teach féin, bheadh ​​cáblaí LAN optamaithe ar an réiteach is fearr agus, thar aon rud eile, saor ó radaíocht! Is minic a dhéantar neamhaird de go mbíonn scoileanna le WLAN i mbaol hackers - riosca ollmhór do shlándáil agus do chosaint sonraí!

Tithe cliste hacked - Na rioscaí a bhaineann le teicneolaíocht "cliste".

Is éard atá i gceist leis na scileanna riachtanacha a chur ar fáil anseo ar scoil, ar nós smaointeoireacht loighciúil agus chriticiúil, caidrimh chasta a thuiscint, fíricí a rangú, obair chomhchruinnithe agus obair foirne, gan ach na cinn is tábhachtaí a ainmniú. – Chomh fada agus is eol dom, is iad na scileanna seo go beacht atá de dhíth chun an ardteicneolaíocht a fhorbairt, a chur i bhfeidhm agus a chothabháil.

Suimiúil go leor, ag déanamh gluaiseachtaí casta i gcluichí agus spóirt go háirithe chun cinn forbairt na ciorcaid neuronal san inchinn atá freagrach as smaointeoireacht loighciúil agus casta. Déanann sé ciall níos mó mar sin ligean do na páistí máistir cásanna casta gluaiseachta ar bhealach spraíúil (dreapadóireacht, cluichí liathróide, gleacaíocht, etc.) in ionad na páistí a chur os comhair táibléad, fóin chliste agus a leithéidí - má tá na naisc riachtanacha forbartha agat. i d'inchinn, is féidir leat uimhríocht a dhéanamh, fíricí a chomhcheangal, ríomhchlárú etc 

Tá an tsochaí agus an pholaitíocht freagrach do na glúnta atá le teacht! Chomh maith leis sin freagrach as forbairt eacnamaíoch, chultúrtha agus shóisialta ár dtír!

 

staid thar lear

Tá ár gcomharsa sa Fhrainc níos faide chun tosaigh cheana féin:

  • Cosc ar wifi i naíolanna (suas le 3 bliana)
  • In ionaid chúraim lae agus i mbunscoileanna (suas le 15 bliana), ní féidir WLAN a chur ar siúl ach amháin chun críocha oideachais.
  • Ní cheadaítear gléasanna soghluaiste ach ón leibhéal idirmheánach
  • Ní mór luach SAR na nguthán póca a bheith ar an bpacáistiú, chomh maith le heolas ar an
    laghdú ar radaíocht
  • Ní mór ródairí wifi i mbunscoileanna a mhúchadh más gá. Suímh na
    Ní mór ródairí gan sreang a fhoilsiú
  • Tá tuarascáil rialtais ar leic-hipiríogaireacht á hullmhú.

Cuireann an Fhrainc cosc ​​ar wifi i naíolanna 

Eisíonn an Fhrainc Físeán ar Rialacháin Nua Radaíochta agus Rioscaí Nochta ó Ríomhairí Glúine, Táibléid, Gléasanna Eile

 I dtíortha eile freisin, tá dul chun cinn déanta:

  • I mí Aibreáin 2016, d’athraigh Haifa/Iosrael WLAN i scoileanna agus i naíscoileanna agus d’athraigh siad chuig obair shreinge! Ordaíonn an méara fiú wifi a dhíshuiteáil i ngach scoil
  • Tá SAM, mar cheannródaí ar dhul chun cinn teicniúil, ag fáil réidh le ríomhairí glúine scoile. Cén fáth? Níl an fheidhmíocht feabhsaithe, ach tá tiúchan na mac léinn in olcas.
  • Léiríodh é seo freisin sa staidéar mór "Schools on the Net..." Níorbh fhéidir gráid níos fearr ná iompar foghlama níos fearr a chinneadh. Anseo, freisin, fuarthas amach go bhfuil na mic léinn "a bheith níos lú aireach" le leabhair nótaí.
  • I SAM, chomhdaigh tuismitheoirí na chéad chásanna dlí i gcoinne WLAN i scoileanna chomh luath le 2004.
  • Sa bhliain 2008, d'iarr cumann múinteoirí sa Bhreatain go gcuirfí cosc ​​ar WiFi i scoileanna.
  • In 2015, d’éiligh ionad comhairle tomhaltóra an Tirol Theas moratorium maidir le WiFi a thabhairt isteach i scoileanna agus in áiseanna poiblí.
  • Molann Iosrael agus an Iodáil go hoifigiúil a gcuid scoileanna chun nochtadh leanaí do thonnta raidió a laghdú. 
  • Mhúch baile Iodálach Borgofranco d’Ivrea WiFi i ngach scoil in 2016.
  • Tá scoileanna eile san Astráil, san Iodáil, sa Bheilg agus sna Stáit Aontaithe ag bogadh ar shiúl ó WiFi agus ag dul ar sreang.
  • Chuir ceannaire na cuideachta fón póca is mó sa Bheilg, Belgacom, cosc ​​​​ar Wi-Fi ina oifigí i 2013 agus thug sé rabhadh do leanaí faoi fhóin phóca.
  • Bhain dhá chuideachta de chuid Allianz Group wifi óna n-oifigí.
  • Dúnadh leabharlanna i bPáras wifi in 2007 de bharr tinnis choirp.
  • Tá cosc ​​curtha ag Aireacht Sláinte Iosrael ar WiFi i naíolanna agus i mbunscoileanna ó Dheireadh Fómhair 2015.
  • Gan wifi i naíolanna na Cipire
  • Tugann iarcheannasaí Microsoft/Ceanada rabhadh in aghaidh WLAN i scoileanna. 

 

Tá staid Salzburg an-chriticiúil maidir le cumarsáid 5G & soghluaiste

Cuirtear faisnéis ar fáil do scoileanna, mar chás scoile le haghaidh electrosmog le go leor pdf oideachais:

https://www.salzburg.gv.at/gesundheit_/Documents/T12_WLAN_LAN_Mobiles_Internet.pdf

 

Tá litir shamplach dréachtaithe ag an bhfoireann scoile agus wifi do scoileanna áitiúla

Cuireadh na milliúin ar fáil le haghaidh digitiú scoileanna. Ar an drochuair, is ar an Idirlíon raidió-bhunaithe is mó a chaitear an t-airgead seo agus ní thugtar aird ar bith ar shláinte agus ar chumas foghlama na bpáistí. Tá sé beagnach 12!

A thuismitheoirí, le do thoil, seol a leithéid de litreacha chuig na scoileanna i do cheantar agus timpeall air le gur féidir idirphlé a bhunú agus na scoileanna a dhigitiú ar bhealach atá fabhrach don tsláinte nó gur féidir líonraí wifi atá ann cheana a thiontú go líonraí sreangaithe.

Is féidir an litir shamplach agus tuilleadh eolais a fháil ar ríomhphost anseo:
wlanfreischule@web.de

 Ar mhaithe le forbairt shláintiúil ár bpáistí in ionaid chúram lae Bhaváire agus i scoileanna gan radaíocht raidió soghluaiste - don cheart chun ionaid chúraim lae gan scáileán, naíolanna agus bunscoileanna 

https://eliant.eu/aktuelles/ecswe-setzt-sich-fuer-eine-gesunde-digitale-bildung-ein

Glao físe air:

https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail&newsid=1644

 Suirbhé

https://www.bayerische-staatszeitung.de/staatszeitung/politik/detailansicht-politik/artikel/sollen-schulen-mit-wlan-ausgestattet-werden.html#topPosition 

WLAN in ionaid chúraim lae agus scoileanna – cuireann hype na rioscaí faoi chois
Léacht le Peter Hensinger ag Comhaontas um Chumarsáid Soghluaiste Fhreagrach an Ghearmáin

Ón léacht:

Leis an scoilbhliain 2019/2020, tháinig an Comhaontú Digiteach do Scoileanna i bhfeidhm sa Ghearmáin. Tá easpa múinteoirí cáilithe, oideachasóirí, oibrithe sóisialta agus síceolaithe ann. Mar sin féin, tá cistí an Chomhaontaithe curtha in áirithe ag cur iallach ar na scoileanna infheistíocht a dhéanamh i mbonneagar digiteach agus i bhfeistí deiridh. I mí Mheán Fómhair 2019, tháinig 700 brústocairí ón tionscal teileachumarsáide le chéile i mBeirlín sa "Digitization Education Forum", tuairiscíonn an Berliner Tagesspiegel, agus é mar aidhm aige plé a dhéanamh ar conas is féidir an digitiú a fhorfheidhmiú le níos mó brú, toisc go mbaineann sé le "margadh a fhorbairt": “Tá a rannán oideachais féin (Grúpa Oideachais Bertelsmann) bunaithe ag an nGrúpa Bertelsmann atá gníomhach ar fud an domhain, atá le díolacháin de bhilliún euro a bhaint amach le digitiú. Is dócha gurb iad na cuideachtaí Telekom agus Vodafone na tairbhithe is dírí as digitiú na scoileanna. Tá formhór na gcúig bhilliún euro a infheistítear leis an gcomhaontú digiteach ceaptha chun scoileanna Gearmánacha a nascadh leis an Idirlíon gasta – is é sin réimse gnó Telekom agus Vodafone” (Füller 2019).

Tá an "oideachas digiteach" pleanáilte bunaithe ar bhonneagar na nguthán cliste, na ríomhairí pearsanta táibléid agus WLAN (Líonra Achair Áitiúil Gan Sreang). De réir dealraimh ba chóir go mbeadh wifi ann. Seoltar agus faightear na sonraí foghlama le fóin chliste agus ríomhairí pearsanta táibléid idir múinteoirí, daltaí agus scamall na scoile trí phointí rochtana WLAN. Is minicíocht raidió saor ó cheadúnas é WLAN nach féidir a chosaint ar rochtain sheachtrach. Tarchuireann agus glacann fóin chliste, táibléad agus ródairí wifi trí mhinicíocht micreathonn 2,45 GHz (= 2450 MHz) de WiFi. Tá sé clogáilte ag 10 Hz. Mar sin tá cealla coirp nochta go buan do radaíocht neamh-ianaithe. Ligeann wifi “saor in aisce” do leanaí agus do dhaoine óga a bhfóin chliste a úsáid saor in aisce. 

I 2011, an An Ghníomhaireacht Ailse IARC Aicmíonn an WHO radaíocht neamhianaíoch mar charcanaigin fhéideartha. Ceann de na chéad taighde a léirigh briseadh snáithe DNA ná staidéar ar Henry Lai (1996). Bhain sé úsáid as an minicíocht WLAN de 2450 MHz. Is réamhtheachtaí ailse iad briseadh snáithe DNA. Tá iniúchadh déanta ó shin ar an acmhainneacht is cúis le hailse na radaíochta neamh-ianaithe deimhnithe arís agus arís eile, lena n-áirítear staidéir REFLEX, staidéar NTP Institiúid Náisiúnta na nEolaíochtaí Sláinte Comhshaoil ​​(NIEHS) de chuid rialtas SAM, staidéar Ramazzini, staidéar AUVA, agus staidéir Hardell (Hardell 2018, NTP 2018a&b). Ina theannta sin: I mí an Mhárta 2015, d'fhógair Oifig Chónaidhme na Gearmáine um Chosaint Radaíochta, bunaithe ar thorthaí staidéar macasamhlaithe, go éifeacht ailse-chur chun cinn ní mór a mheas faoi bhun na dteorainneacha mar luachanna daingnithe (!) (Lerchl et al. 2015). 

I bprionsabal, deimhnítear tocsaineacht radaíochta fón póca. Is rud nua é seo do dhaoine ón taobh istigh. Chomh luath le 2011, d'aicmigh an WHO radaíocht fón póca mar b'fhéidir carcanaigineach, labhraíonn an eolaíocht inniu ar "fhianaise shoiléir". Chomh luath le 2005, cháin an Oifig Chónaidhme um Chosaint Radaíochta "nochtadh neamhrialaithe" an daonra ina "Treoirlínte um Chosaint Radaíochta", mar gheall ar tugadh isteach an teicneolaíocht seo gan measúnú teicneolaíochta. Ainmníodh rioscaí, m.sh. an éifeacht a chuireann an ailse chun cinn, éilíodh rialacháin dhlíthiúla agus cuireadh le chéile prionsabail do chosaint radaíochta atá fós ann inniu. D’éiligh comhlachas an tionscail BITKOM láithreach go dtarraingeofaí siar na treoirlínte. Tar éis an tsaoil, íocadh táillí ceadúnais €50 billiún ar mhinicíochtaí UMTS go gairid roimh ré. Tarraingíodh siar na treoirlínte, níl cinn nua forbartha fós...

Ina léacht, chuaigh Peter Hensinger go mion agus go raibh bunús maith aige faoi na rioscaí sláinte a bhaineann le WLAN & cumarsáid shoghluaiste, chun a lua go rachadh gach rud anseo thar an raon feidhme ...

An léacht iomlán

Tosaíonn duine a fhiafraí díot féin níos mó agus níos mó cad iad na hábhair spéise atá á ndéanamh ag na húdaráis scoile freagracha le fairsingiú ollmhór WLAN sna scoileanna. Is cinnte nach ar mhaithe le sláinte na mac léinn agus na múinteoirí.

Ó thaobh na hoideolaíochta de, freisin, bhí an fhoghlaim dhigiteach, atá á iomadú faoi láthair, mar réiteach éigeandála ar chás na Coróine, rud a d’fhág ar éigean gur féidir teagasc duine le duine a dhéanamh, ach ní réiteach buan é!

Dá n-éireodh an fhoghlaim dhigiteach ina “scoil” ró-mhór, ní mór a bheith faitíos go stiúrfaimid isteach i gcóras oideachais 2 rang, le scoil “dhigiteach” don phobal, áit a shábhálann tú ar chostais phearsanra (múinteoirí) agus scoileanna príobháideacha. le múinteoirí do na Daoine atá in acmhainn é seo a fháil dá bpáistí... 

Is féidir leat rud mar seo a fheiceáil cheana féin i Silcon Valley (SAM), áit a seolann na nerds ríomhairí ard-íoctha a gcuid leanaí chuig scoileanna Waldorf atá saor ó theicneolaíocht: 

https://t3n.de/news/kreide-schultafel-statt-computer-1177593/

https://www.futurezone.de/digital-life/article213447411/diese-schule-im-silicon-valley-ist-eine-technologiefreie-zone.html

https://www.stern.de/digital/digtal-gap—die-armen-kinder-bekommen-tablets-zum-spielen–die-reichen-eine-gute-ausbildung-8634356.html

04.06.2021
Tá bealach eile ann:

Tá tosaíocht ag coincheap digiteach Scoil Waldorf-Wangen - cábla thar wifi!

Bhain Scoil Wangen Waldorf úsáid as an maoiniú ón gComhshocrú Digiteach dá coincheap féin maidir le meáin dhigiteacha a úsáid mar áiseanna teagaisc. Leag scoil Waldorf 3500 méadar de chábla mar chuid den chomhaontú digiteach. – Tá na cáblaí déanta as meascán de fiberglass agus copar. "Tá an t-idirlíon tapa agus cobhsaí againn i ngach áit anois - gan an radaíocht a chruthú nó gan a bheith ag glacadh le trasnaíocht ó bhallaí coincréite." Níor aithníodh go fóill míbhuntáistí i gcomparáid le WLAN.

https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail?newsid=1722 

Léiríonn an taighde inchinne is déanaí fiú gur féidir le foghlaim dhigiteach a bheith “ar ais sa tine”: 

Dúiseacht ag plé leis na meáin dhigiteacha 

An bhfuil an réabhlóid dhigiteach ag cur bac ar thodhchaí ár bpáistí?  

iDisorder: Éifeachtaí digitiú an chórais oideachais ar fhorbairt leanaí agus déagóirí

An chaoi a bhfuil an digitiú ag déanamh ár bpáistí dúr

Déanann smartphones ár bpáistí tinn

Mar sin an t-achomharc chuig gach tuismitheoir, múinteoir agus oideachasóir:

Gan WLAN i scoileanna agus i naíolanna!

Meáin dhigiteacha amháin mar fhorlíonadh sa rang
– ach ní mar ionad teagaisc! 

Chruthaigh an Comhphobal Rogha an post seo. Gabh isteach agus seol do theachtaireacht!

RANNÍOCAÍOCHT LEIS AN GHEARMÁIN ROGHNACH


scríofa ag George Vor

Ós rud é go bhfuil an t-ábhar "damáiste de bharr cumarsáide soghluaiste" curtha i leataobh go hoifigiúil, ba mhaith liom faisnéis a sholáthar faoi na rioscaí a bhaineann le tarchur sonraí soghluaiste ag baint úsáide as micreathonnta bíogacha.
Ba mhaith liom freisin na rioscaí a bhaineann le digitiú gan bhac agus gan smaoineamh a mhíniú...
Tabhair cuairt freisin ar na hailt tagartha a chuirtear ar fáil, tá faisnéis nua á cur leis i gcónaí ann..."

Schreibe einen Kommentar