පිලිපීනය: සිවිල් යුද්ධයේ දරුවන් සඳහා නව අවස්ථා

අවුරුදු 40 කට වැඩි කාලයක් තිස්සේ පිලිපීන දූපතක් වන මින්ඩනාඕහි සිවිල් යුද්ධයක් ඇවිළෙමින් තිබේ - විශේෂයෙන් ළමයින් කම්පනයට පත්ව සිටින අතර මරණය හා අවතැන්වීම පිළිබඳ මතකයන් සමඟ ජීවත් විය යුතුය. Kindernothilfe ව්‍යාපෘතියක් මඟින් ළමා මධ්‍යස්ථාන, පුහුණු පා courses මාලා සහ සාම අධ්‍යාපනය සහිත කුඩා දරුවන්ට ආරක්ෂිත ස්ථාන නිර්මාණය කරයි. Kindernothilfe සේවක ජෙනිෆර් රින්ග්ස් එහි සිටි අතර අධ්‍යයන පාඩමකට සහභාගී වීමට අවසර දෙන ලදී.

"අයිඑස්ඒ, ඩලාවා, ටැට්ලෝ, ඇපට් - වන්, ටූ, ත්රී, ෆෝ."

ළමයින් loud ෝෂාකාරී හ nt කින් ගණන් කරයි, පළමුව ටගාලොග් භාෂාවෙන්, පසුව ඉංග්‍රීසියෙන්, ගුරුවරයා කළු ලෑල්ලේ දර්ශකය සමඟ අංක පෙන්වා දෙයි. “ලීමා, අමීන්, පිටෝ, වාලෝ - පහ, හය, හත අට.” ඔබ ඉදිරියේ කුමන ජ්යාමිතික හැඩය දැයි ඇසූ විට, දරුවන්ගේ කටහ b වල් වඩාත් හයියෙන් වැඩි වේ, ඔබට විවිධ උපභාෂා ඇසෙනු ඇත, ඉඳහිට ඉංග්‍රීසි. ධෛර්ය සම්පන්න අත්පුඩි ගසමින් ගුරුවරයා නැවත පන්තියට සන්සුන්ව ගෙන එයි, අවුරුදු පහක් වයසැති කුඩා දරුවෙකු ඉදිරියට එන ලෙස ඉල්ලා සිටින අතර රවුම සහ හතරැස් පෙන්වා ඇත. පෙර පාසල් දරුවන් හයියෙන් ප්‍රීති, ෝෂා කරන අතර කුඩා ශිෂ්‍යයා ආසනය වෙත ආපසු එන්නේ ආඩම්බරයෙන්.

පිලිපීන දූපතක් වන මින්ඩනාඕ හි ප්‍රජාවක් වන ඇලියෝසාන් හි ළමා මධ්‍යස්ථානය වන දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානයේ අවුරුදු 20 සිට 40 දක්වා ගැහැණු ළමයින් හා පිරිමි ළමුන් අතර අපි වාඩි වී සිටිමු. අප රැකබලා ගත් දරුවන් XNUMX දෙනාගේ මව්වරුන් කිහිප දෙනෙකු ද අප අතර විසිරී සිටියහ. විවියන්ට ගුරුවරයාට උදව් කිරීමට අධීක්ෂකවරුන් ලෙස. වැදගත්ම දේ: දරුවන් සහ ගුරුවරයා අතර පරිවර්තනය කිරීම. මෙන්න, දෙවන විශාලතම පිලිපීන දූපත වන මින්ඩනාවෝ හි දකුණේ, මුස්ලිම් සංක්‍රමණිකයන් කණ්ඩායමක් වන මගුයිඩනාඕ, ක්‍රිස්තියානි නැඹුරු බිසයා සමඟ ජීවත් වේ. ඉංග්‍රීසි සහ ටගාලොග් වලට අමතරව බොහෝ ස්වාධීන භාෂාවන් සහ ඊටත් වඩා උපභාෂා කතා කරනු ලැබේ - ළමයින් බොහෝ විට තේරුම් ගන්නේ ඔවුන්ගේම භාෂාව පමණි, නිල භාෂාවන් වන ටගාලොග් සහ ඉංග්‍රීසි මුලින්ම ඉගෙන ගත යුතුය. අවුරුදු XNUMX ක් තිස්සේ කැරලිකරුවන් සහ රජය අතර ගැටුම ඇවිළෙමින් පවතින සිවිල් යුද්ධ කලාපය තුළ ද එය සුළුකොට තැකිය නොහැකිය. දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානය පිහිටුවීමෙන් පමණක් පෙර පාසල් ළමුන් ඇලියෝසාන් හි මුල් මැදිහත්වීම සඳහා යැවිය හැකිය.

මවගේ උපකාරය ඇතුව

“සෑම දිනකම මම පංතිය ඉදිරිපිට සිටගෙන කුඩා දරුවන් ප්‍රාථමික පාසල සඳහා සූදානම් කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙමි,” ගුරුවරයා විවියන් පාඩමෙන් පසුව අපට පවසයි. ඉංග්‍රීසි හා තාගාලෝ භාෂාවේ පාඩම් ඉතා වැදගත් වන්නේ ළමයින්ට විවිධ දේශීය උපභාෂා පමණක් කථා කරන අතර එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට අපහසු හෝ නැති නිසා ය. පාසැල් පැමිණීම සඳහා ඔවුන් සූදානම් කළ හැකි එකම ක්‍රමය මෙයයි. ”ඇත්ත වශයෙන්ම එවැනි ළමුන් සමූහයක් තබා ගැනීම පහසු නැත - දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානයේ මෙහි රැකබලා ගන්නා 30 දෙනෙකු දක්වා ඇත - සතුටුයි, විවියන් සිනාසෙයි. "නමුත් දවස පුරා දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානයේ සිටින සමහර මව්වරුන් මට සහයෝගය දක්වයි."

අපි තවමත් කතාබස් කරමින් සිටින අතර, සෑම කෙනෙක්ම කාර්යබහුලයි. දිවා ආහාරය ඇත, බොහෝ දරුවන් සඳහා දවසේ පළමු ආහාරය සහ අද ඔවුන්ට ඇති එකම උණුසුම් ආහාරය. නැවතත් ක්‍රියාශීලීව සම්බන්ධ වන්නේ මව්වරුන් ය: සුප් පැය ගණනාවක් තිස්සේ අසල ඇති වාර්ගික මුළුතැන්ගෙයෙහි විවෘත ගිනි උදුන මත ගිලී ඇත.

දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානය, දිවා ආහාරය සහ දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානයේ කුඩා මුළුතැන්ගෙය යන සියල්ලම ලබා ගත හැකි වීම, වසර ගණනාවක් තිස්සේ අවට ගම්මානවල ක්‍රියාකාරීව සිටින සාමාජිකයින් 40 කට වැඩි සංඛ්‍යාවක් සිටින කාන්තා ස්වයං ආධාර කණ්ඩායම් 500 කට වැඩි ගණනකට ස්තුති වේ. Kindernothilfe ව්‍යාපෘති හවුල්කරු බාලේ පුනරුත්ථාපන මධ්‍යස්ථානයේ අධීක්ෂණය යටතේ, කණ්ඩායම් සතිපතා රැස්වීම, එකට ඉතිරි කිරීම, වැඩමුළුවලට සහභාගී වීම, කුඩා ව්‍යාපාර අදහස් සඳහා ආයෝජනය කිරීම, දිවා සුරැකුම් මධ්‍යස්ථානයේ උයන්න සහ ගෙවතු කිරීම - සහ තමන්ට සහ ඔවුන්ගේ පවුල්වලට වඩා හොඳ ජීවනෝපායන් සඳහා සෑම දිනකම වැඩ කරති.

කෙසෙල් චිප්ස් සහ එළු අභිජනනය

ඕනෑම අවස්ථාවක, වඩා හොඳ ජීවිතයක් සඳහා ස්ථාවර ආදායමක් අවශ්ය වේ. සුදුසු පුහුණු පා courses මාලා වලදී, ශක්‍ය ව්‍යාපාර අදහස් වර්ධනය කිරීම සඳහා කාන්තාවන් පුහුණු කරනු ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස රොසිටා දැන් කෙසෙල් චිප්ස් නිෂ්පාදනය කර ගමේ හා වෙළඳපොලේ විකුණන අතර ඇගේ ඇසුරුම්කරණ අදහස ආඩම්බරයෙන් අපට පෙන්වයි: කෙසෙල් චිප්ස් ප්ලාස්ටික් වෙනුවට කඩදාසි වලින් විකුණනු ලැබේ. ව්‍යාපෘතිය විසින් සංවිධානය කරන ලද පුහුණු පා courses මාලා කිහිපයකම මාතෘකාව මෙය විය. එය පරිසර හිතකාමී, තිරසාර ඇසුරුම්කරණය, ලේබල් කිරීම සහ කාන්තාවන් විසින් නිෂ්පාදනය කරන ලද නිෂ්පාදන විකිණීම ය. රෝසිටාගේ කෙසෙල් චිප්ස් පමණක් නොව සහල් සහ වෙනත් සිල්ලර බඩු අලෙවි කරන ලී ලෑලි වලින් සාදන ලද කුඩා සාප්පුවක් මලින්ද සතුව ඇත. බොහෝ ගම්වැසියන්ට වාසියක් - ඔවුන්ට තවදුරටත් කුඩා වැරදි සඳහා වෙළඳපොළට ඇවිදීමට අවශ්‍ය නැත. තවත් ආදායම් මාර්ගයක් වන්නේ එළු සහ කුකුළු මස් අභිජනනයයි. ස්වයං ආධාර කණ්ඩායම්වල සමහර කාන්තාවන්ට එළු අභිජනනය පිළිබඳ දින 28 ක පුහුණු පා courses මාලා සඳහා සහභාගී වීමට අවසර දෙන ලදී. තවද: ඔවුන්ගේ පශු සම්පත් පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ප්‍රජා පශු වෛද්‍යවරයා දිනා ගැනීමට ද ඔවුන්ට හැකි විය, ඔහු දැන් නිතිපතා ගම්වලට පැමිණේ.

ඇප්‍රොපොස් පරීක්ෂණ: ප්‍රජාවේ නව සෞඛ්‍ය මධ්‍යස්ථානය සඳහා කාන්තා ස්වයං ආධාර කණ්ඩායම් ද වගකිව යුතු බව ඔවුන් ආඩම්බරයෙන් අපට පවසති. පැය ගණනක ඇවිදීම හා සම්බන්ධ දේ දැන් අල්ලපු ගෙදර ගොඩනැගිල්ල තුළ කිරීම පහසුය: වැළැක්වීමේ පරීක්ෂාවන්, එන්නත්, ප්‍රතිංධිසරාේධක පිළිබඳ උපදෙස් සහ කුඩා දරුවන්ගේ බර හා පෝෂණ අධීක්ෂණය මෙහි ඇත. සනීපාරක්ෂක පුහුණුව දරුවන් සමඟ සිදු කෙරේ. හෙදියන් දෙදෙනෙකු සෑම විටම වෙබ් අඩවියේ සිටින අතර, සුළු රෝගාබාධ හා අලුත්වැඩියා කර ඇති තුවාල වලට උපකාර කරයි.

සාමයට එකට

එදිනෙදා ජීවිතයේ සියලු වැඩිදියුණු කිරීම් වලට අමතරව, ස්වයං ආධාර කණ්ඩායම්වල ප්‍රධාන කර්තව්‍යය වන්නේ සියලු ගම්වැසියන් අතර සාමකාමී සහජීවනයක් ඇති කිරීමයි. "අපගේ ස්වයං උපකාරක කණ්ඩායම ගමේ ජාත්‍යන්තර අවබෝධය ආරම්භ කළේය" යනුවෙන් බොබාසන් සිහිපත් කරයි. ඇයගේ මුහුණ ඉතා විස්මිත ය, ඇය මේ වන විටත් මුහුණ දී ඇති බොහෝ බියකරු අවස්ථාවන්ගෙන් සලකුණු වේ. දශක හතරක් තිස්සේ පිලිපීන රජය සහ මින්ඩනාඕ හි මුස්ලිම් සුළු ජාතීන් අතර ප්‍රචණ්ඩ ගැටුම් උත්සන්න වෙමින් පවතී. “පළමු පිපිරීම් සහ වෙඩි තැබීම් ඇසීමෙන් පසු අපි වහාම පලා යාමට සූදානම් වුණා. අපි අපේ සතුන් සහ අපේ වැදගත්ම දේ පමණක් අප සමඟ රැගෙන ගියා, ”අනෙක් මව්වරු ද ඔවුන්ගේ කම්පන සහගත යුද අත්දැකීම් ගැන අපට කියති. ස්වයං ආධාර කණ්ඩායම් වැඩවලට ස්තුති වන්නට, මේවා දැන් ගමේ අතීතයේ සිදුවීමක් වේ: “අපේ ගම ආරක්ෂිත ස්ථානයක් ලෙස භාවිතා වේ, එබැවින් කථා කිරීම සඳහා, ගැටුමකදී සියලු දෙනා එක්රැස් විය හැකි අතර පවුල් ඉවත් කළ හැකිය. වෙනත් ප්‍රදේශවලින් පවුල් ඉක්මනින් ඉවත් කර ඔවුන් මෙහි ගෙන ඒමට අපි වාහනයක් මිලදී ගත්තා.

ඔස්ට්‍රේලියාව සඳහා වන දායකත්වය මත