Дети с ограниченными возможностями сталкиваются с препятствиями в получении образования в Кыргызстане | Хьюман Райтс Вотч

Дети с ограниченными возможностями сталкиваются с препятствиями на пути к образованию в Кыргызстане

(Берлин, 10 декабря 2020 г.) - Тысячи детей с ограниченными возможностями в Кыргызстане изолированы в интернатных учреждениях, где они могут столкнуться с ...

(Берлин, 10 декабря 2020 г.) - Тысячи детей с ограниченными возможностями в Кыргызстане разделены по домам, где они могут столкнуться с пренебрежением, ненадлежащим медицинским обращением и дискриминацией, говорится в отчете Хьюман Райтс Вотч, опубликованном сегодня в Международный день прав человека.

В 74-страничном отчете «Настойчивость в интеграции: институционализация и препятствия на пути к образованию детей с ограниченными возможностями в Кыргызстане» документируется, как детям часто отказывают в качественном инклюзивном образовании, в рамках которого дети с ограниченными возможностями и без них учатся вместе в обычных школах. Дети с ограниченными возможностями подвергаются дискриминационной государственной оценке, которая, по данным Хьюман Райтс Вотч, часто приводит к сегрегации в специальных школах или дома. Кыргызстан ратифицировал Конвенцию ООН о правах инвалидов (КПИ) в 2019 году.

Дополнительные отчеты Хьюман Райтс Вотч по Кыргызстану см .:
https://www.hrw.org/europe/central-asia/kyrgyzstan

Чтобы поддержать нашу работу, пожалуйста, посетите: https://donate.hrw.org/

Хьюман Райтс Вотч: https://www.hrw.org

Подпишитесь на больше: https://bit.ly/2OJePrw

Источник