Asociācija NL40
“Garantēt iekļaujošu, vienlīdzīgu un kvalitatīvu izglītību un veicināt mūžizglītības iespējas visiem” - tas ir ANO ilgtspējīgas attīstības programmas 4. mērķis. Austrijā vecāku izcelsme un sociālekonomiskais stāvoklis nosaka, vai jaunieši var attīstīt savu izglītības potenciālu. Bieži vien nepieciešamo resursu trūkst ārpus skolas. OMA / OPA projektā Vīnē un Lejasaustrijā brīvprātīgie “mācošie meistari un vectētiņi” katru gadu palīdz uzlabot 90 bērnu un jauniešu sākuma iespējas. Kopīgā mācīšanās dod iespēju apmainīties ar pieredzi un zināšanām, no kurām abas puses gūst labumu ilgtermiņā.
Simrans un Kerijs stāsta, kā tiek radīts piedzīvojums. Simrana ģimene ir sākotnēji no Indijas. OMA / OPA projektā viņu atbalstīja no pamatskolas pirmās klases līdz veiksmīgai skolas beigšanai - no jaunās vidusskolas trešās klases Kerijs. Vīne OMA / OPA projektā ir iesaistījusies kā mācoša vecmāmiņa kopš pensijas. Viņi abi ļoti labi atceras savu pirmo tikšanos.
Pārnēsāt: Tas bija pirms trim gadiem. Mēs sākām mācīties uzreiz. Protams matemātika. Es studēju datorzinātnes un centos novērst Simrana bailes no skaitļiem. No viņas es varu daudz mācīties angļu valodā. Mēs to izdarījām kopā. Manuprāt, ir svarīgi, lai bērni iemācītos, ka pieaugušie nav pilnīgi perfekti un ka viņi joprojām var gūt panākumus. Pēc studijām vienmēr bija laiks spēlēt, taču Simrans bieži teica: “Parunāsimies tikai”. Tad jūs runājāt, piemēram, par vecmāmiņas ciematu Indijā. Nekad iepriekš neesmu saticis nevienu no Indijas.
Simrans: Vislabākā pieredze bija manā dzimšanas dienā. Toreiz es gribēju būt stjuarte. Tad mēs veicām ekskursiju, kas mums parādīja lidostu. Mēs bijām pat terminālā, kur tiek uzņemti prezidenti. Vēlāk Carry man palīdzēja atrast tehnisko skolu. Mēs devāmies uz atvērto durvju dienu un reģistrēties, jo mana mamma pārāk labi nerunā vāciski. Tagad es mācos ēdināšanas pakalpojumu jomā, un man nākamgad būs pēdējais eksāmens. Es atkal un atkal tiekos ar Keriju, un mēs sazināmies caur WhatsApp.
Pārnēsāt: Es ieteiktu OMA / OPA projektu citiem. Manuprāt, īpaši pozitīvi ir tas, ka tā nav audzināšana, bet gan tas, ka tiek izveidotas ciešas attiecības. Man patīk arī apmainīties ar idejām ar citiem brīvprātīgajiem, kas dod iespēju izveidot jaunas draudzības.
Simrans: Man bija svarīgi saņemt atbalstu ārpus skolas. Gadu gaitā esmu sevi attīstījis, un tagad man ir daudz iespēju. Es arī iecienīju projektā iesaistītos cilvēkus. Tas bija vienkārši jautri - mums ar Keriju bija īsts piedzīvojums (abi smejas).
Šo ziņu izveidoja opciju kopiena. Pievienojieties un ievietojiet savu ziņojumu!
