ການປິ່ນປົວດ້ວຍສັດ: ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ alpacas ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍ

ການໂທຫາເດັກນ້ອຍທີ່ມີສຽງດັງແລະສຽງຮ້ອງທີ່ຕື່ນເຕັ້ນ, ໃນລະຫວ່າງສອງສາມ“ Wows” ແລະສອງສາມ“ Aahs”. ເມື່ອຄອບຄົວ 7 ຄົນທີ່ມີສະມາຊິກ Aigner ດຶງຂື້ນດ້ວຍລົດຖີບຂອງພວກເຂົາ, ມັນກໍ່ສາມາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຖ້າຈຸດ ໝາຍ ປາຍທາງການທ່ອງທ່ຽວຂອງທ່ານແມ່ນຄ້າຍຄືກັບທົ່ງຫຍ້າລ້ຽງສັດ alpaca ຂອງຄອບຄົວ Horvat ມື້ນີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄວາມວຸ້ນວາຍຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ປະສົມກັບອາກາດໃນລະດູຮ້ອນທີ່ອົບອຸ່ນ. ເດັກຊາຍ 4 ຄົນທີ່ມີອາຍຸລະຫວ່າງເກົ້າຫາເກົ້າປີ, ຜູ້ເຖົ້າສາມຄົນແລ່ນອ້ອມຕົວຢ່າງບໍ່ສະບາຍ. ທິມມີອາຍຸໄດ້ 5 ປີແລະມີອາຍຸນ້ອຍທີ່ສຸດເປັນເທື່ອທີສອງນັບຕັ້ງແຕ່ເວລາສັ້ນໆ. ທີ່ລົບກວນລາວ, ພໍ່ແມ່ຂອງລາວບອກ. ລາວແລ່ນ ໜີ, ລີ້ຊ່ອນຕົວປະສາດຢູ່ຫລັງຕົ້ນໄມ້. ສອງສາມນາທີຕໍ່ມາລາວໄດ້ຮັກສາ Alpaca Fritz ຕິດຕາມ, ອ້າຍນ້ອງຂອງລາວກໍ່ເຮັດຄືກັນແລະເບິ່ງແຍງ Lars ແລະ Fibo. ແລະທັນທີທັນໃດ: ຄວາມງຽບ. Papa Thomas ແມ່ນປະຫລາດໃຈທີ່ເຫັນໄດ້ຈາກການສັງເກດການຂອງລາວ: "ໃນຄັ້ງທີສອງ, ເມື່ອພວກເຂົາຢູ່ກັບສັດ, ເດັກຊາຍຂອງຂ້ອຍໄດ້ສະຫງົບລົງ. ດຽວນີ້ພວກເຮົາສາມາດວັດແທກໄດ້ດ້ວຍແມັດ DB. ເຊົ້າມື້ນີ້ແລະຈົນກ່ວາບໍ່ດົນມານີ້ພວກເຂົາຍັງມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ, ດັງແລະແກວ່ງ. ດຽວນີ້ເຂົາເຈົ້າຜ່ອນຄາຍຫລາຍ. ຂ້ອຍຄິດວ່າພວກເຂົາປະທັບໃຈຄືກັບຂ້ອຍ. "

ມີຄວາມນຶກຄິດ, ນິຍົມແລະ fluffy

Alpacas ແມ່ນຂອງຄອບຄົວອູດແລະມີຕົ້ນ ກຳ ເນີດມາຈາກ Andes ໃນອາເມລິກາໃຕ້. ພວກມັນມີຖິ່ນ ກຳ ເນີດມາດົນນານໃນອອສເຕີຍແລະສ່ວນຫຼາຍແມ່ນອົບຣົມ ສຳ ລັບຂົນສັດຂອງພວກມັນ. ນາງ Gabriele Horvat ຖືຫອຍແຄນຫ້າແຫ່ງຢູ່ໃນທົ່ງຫຍ້າລ້ຽງສັດໃນເມືອງ Karlstetten ໃນເຂດອອສເຕີຍໃນປະເທດອອສເຕີຍ, "ຈຸດແສງສະຫວ່າງຂອງ Alpakas" - ໂດຍສະເພາະນາງໄດ້ຊື່ນຊົມກັບຕົວລະຄອນທີ່ມີລະດັບສູງສຸດຂອງສັດ: ທ່ານໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ກັງວົນ, ຄວາມກົດດັນແລະຄວາມກົດດັນໃນຊີວິດປະ ຈຳ ວັນພຽງແຕ່ໄຫລອອກທັນທີທີ່ທ່ານເຂົ້າໃກ້ສັດ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຮັກກັບ alpacas. "ໃນຖານະເປັນຄູຝຶກແລະພະລັງຊີວິດ, ນາງມັກຈະພົວພັນກັບຄົນທີ່ປະສົບກັບຄວາມກົດດັນດັ່ງກ່າວໃນຊີວິດປະ ຈຳ ວັນ. ສະນັ້ນນາງມີຄວາມຄິດທີ່ຈະແບ່ງປັນປະສົບການທີ່ດີຂອງນາງກັບ alpacas ໃນອະນາຄົດກັບລູກຄ້າຂອງນາງ, ນາງກ່າວ. Gabriele Horvat ແລະລູກສາວຂອງນາງ Laura ໄດ້ສະ ເໜີ ກິດຈະ ກຳ ການພັກຜ່ອນທີ່ຊ່ວຍເຫຼືອສັດໃນການໃຫ້ ຄຳ ປຶກສາແລະເປັນຄູຝຶກມາໄດ້ປະມານ ໜຶ່ງ ປີແລ້ວ. ຫຼືເປັນມື້ຍ່າງປ່າ ສຳ ລັບຊັ້ນຮຽນ. ຫລືເປັນຄອບຄົວອອກໄປໃນຕອນບ່າຍວັນເສົາທີ່ມີແດດ - ຄ້າຍຄືກັບຄອບຄົວ Aigner.

ຂໍ້ມູນ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍສັດ

ເຮັດວຽກກັບສັດໄດ້ຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນຫຼາຍວິຊາ, ເຊິ່ງປະກອບມີການ ບຳ ບັດຈິດຕະສາດ, ການສ້າງຄູ, ຈິດຕະວິທະຍາແລະການຝຶກສອນຊີວິດ. ການແຊກແຊງໂດຍອີງໃສ່ສັດແມ່ນ ຄຳ ສັບລວມ ສຳ ລັບວຽກນີ້. ໃນຂະນະທີ່ການ ນຳ ໃຊ້ ຄຳ ວ່າ "ບຳ ບັດ" ບໍ່ໄດ້ຖືກ ກຳ ນົດໂດຍກົດ ໝາຍ, ມັນມີຄວາມລະອຽດເພາະມັນຕິດພັນກັບອາຊີບຕົ້ນຕໍແລະດັ່ງນັ້ນການຝຶກອົບຮົມສະເພາະ. ສະມາຄົມສະຫະພາບເອີຣົບເພື່ອການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການຮັກສາສັດ (ESAAT) ໄດ້ ກຳ ນົດມັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:“ ການປິ່ນປົວດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອສັດ” ລວມມີການສະ ເໜີ ການສຶກສາ, ຈິດໃຈແລະສັງຄົມທີ່ມີແຜນການໂດຍເຈດຕະນາກັບສັດ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ, ໄວລຸ້ນ, ຜູ້ໃຫຍ່ແລະຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ສັງຄົມແລະມໍເຕີ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານພຶດຕິ ກຳ ແລະຄວາມຕ້ອງການພິເສດ. ພ້ອມທັງປະກອບມີບັນດາມາດຕະການສົ່ງເສີມສຸຂະພາບ, ການປ້ອງກັນແລະຟື້ນຟູສຸຂະພາບ. "

ຜົນກະທົບຂອງສັດຕໍ່ມະນຸດແມ່ນໄດ້ຖືກອະທິບາຍໂດຍ Helga Widder, ຜູ້ຈັດການສະມາຄົມ "ການປິ່ນປົວດ້ວຍສັດ" ໂດຍມີແນວຄິດຊີວະພາບຂອງ Edoph O. Wilson: "ພວກເຮົາເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງ ທຳ ມະຊາດແລະດັ່ງນັ້ນ, ຍັງໄດ້ລວມເຂົ້າກັບວົງຈອນຂອງ ທຳ ມະຊາດ. ສິ່ງນີ້ສະ ໜອງ ການສະກົດຈິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແລະມີຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ໃກ້ຊິດແລະເລິກເຊິ່ງກັບຂະບວນການຕ່າງໆທີ່ເປັນຕົວແທນໃຫ້ກະແສຂອງ ທຳ ມະຊາດ. "ສຳ ລັບການແຊກແຊງທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກສັດເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອເຮັດວຽກ, ຕ້ອງມີຄວາມສະ ໜິດ ຕິດພັນລະຫວ່າງເຈົ້າຂອງສັດລ້ຽງແລະສັດລ້ຽງຂອງລາວ. ເຈົ້າຕ້ອງເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນແລະໄວ້ວາງໃຈແບບຕາບອດ, ຈາກນັ້ນເຈົ້າກໍ່ສາມາດລວມເອົາຄົນອື່ນເຂົ້າໃນສາຍພົວພັນນີ້ ນຳ. "
ການແຊກແຊງທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກສັດໄດ້ຖືກສົ່ງເສີມໃນອອສເຕີຍໂດຍສະຖາບັນເອກະຊົນແຕ່ລະຄົນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຈ່າຍໂດຍການປະກັນສຸຂະພາບ. ສຳ ລັບ Helga Aries, ນັ້ນແມ່ນຈຸດ ສຳ ຄັນ: "ຖ້າທ່ານເບິ່ງວ່າຜົນ ສຳ ເລັດນີ້ມີຜົນຂ້າງຄຽງຫຍັງ, ການແຊກແຊງທີ່ອີງໃສ່ສັດຄວນຈະຖືກ ນຳ ໃຊ້ຫຼາຍຂື້ນເລື້ອຍໆ."

ສັດສະທ້ອນເຖິງອາລົມ

ທິມອາຍຸ 5 ປີຍັງຖື Alpaca Fritz, ຍ່າງກັບລາວຜ່ານຖະ ໜົນ ທີ່ເປື້ອນເປືອງຜ່ານພູຜາປ່າດົງທີ່ອ້ອມຮອບ Karlstetten. ເປັນຫຍັງ Fritz, ຂ້ອຍຖາມລາວ. "ຂ້ອຍໄດ້ເລືອກເຟຣດເພາະຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າລາວເປັນເພື່ອນຂອງຂ້ອຍ. ລາວຍັງມີເສື້ອຄຸມທີ່ສວຍງາມ, ຂາວ, ອ່ອນໂຍນດັ່ງກ່າວ.” ການເບິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົງໄສໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີເນື້ອຫາທີ່ມີເນື້ອຫາແລະ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເອງ. "ລາວຕິດຕາມຂ້ອຍຢູ່ຕີນ. ເບິ່ງ, ຂ້ອຍເວົ້າ, ມາແລະລາວມາ, "ທິມເວົ້າ." ນີ້ບໍ່ແມ່ນສະເຫມີໄປ, ເພາະວ່າ alpacas ແມ່ນມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫຼາຍ, ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເພື່ອນມະນຸດຂອງພວກເຂົານໍາພວກເຂົາແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. Laura Horvat, ລູກສາວຂອງ Gabriele, ມັກຈະສັງເກດເຫັນເລື່ອງນີ້: "ການຮັກສາສັດທີ່ມີຄວາມຮັກແລະຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຫຼາຍຂື້ນ, ການເອົາໃຈໃສ່, ຜ່ອນຄາຍແລະດີກວ່າເກົ່າທີ່ພວກເຂົາຈະນໍາ." ການໂຕ້ຖຽງ: ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ຄວາມຢ້ານກົວຫຼືຄວາມຮູ້ສຶກໃນແງ່ລົບກໍ່ຖືກສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ. , ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນກໍ່ສາມາດເກີດຂື້ນໄດ້ວ່າ alpaca ພຽງແຕ່ຢຸດແລະບໍ່ເຮັດຫຍັງເລີຍ. "ຖ້າເດັກນ້ອຍມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໂດຍສະເພາະແລະຄິດວ່າພວກເຂົາຕ້ອງຂະຫຍາຍແຂນສອກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນສິ່ງນີ້ອາດຈະເຮັດວຽກ ສຳ ລັບນັກຮຽນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ ສຳ ລັບສັດ. ການຮັບຮູ້ໃນ Rumpelstielzchenmanier ຄືສິ່ງ ໜຶ່ງ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ. "

ສັດທີ່ມີຄ່າ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເອງ

ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍມັນແມ່ນຄວາມ ສຳ ນຶກພິເສດຂອງຄວາມ ສຳ ເລັດທີ່ຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມກົມກຽວກັບສັດ. Gabriele Horvat ອະທິບາຍວ່າ: "ສັດແມ່ນບໍ່ມີອະຄະຕິແລະບໍ່ມີຄຸນຄ່າ," ພວກເຂົາປະຕິບັດຕໍ່ເດັກທີ່ມີພຶດຕິ ກຳ ຄືກັນກັບຄົນອື່ນ. ໃນສະຖານະການຕົວຈິງ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະມີຄວາມ ລຳ ອຽງຫລືຄາດ ໝາຍ, ໃນຂະນະທີ່ alpacas ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນສະພາບຕົວຈິງເທົ່ານັ້ນ. ຄຸນຄ່າທີ່ບໍ່ມີຄ່າຂອງສັດຖືກປະຕິບັດເປັນອາລົມພື້ນຖານ. ດຽວນີ້, ຖ້າເດັກນ້ອຍຜູ້ ໜຶ່ງ ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການພົວພັນກັບຄົນອື່ນປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໃນການພົວພັນກັບສັດ, ມັນກໍ່ສາມາດສ້າງຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເອງໄດ້ຫຼາຍ. ແລະສິ່ງດັ່ງກ່າວສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຂົງເຂດອື່ນໆເຊັ່ນກັນເຊັ່ນ: ການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ. "

ເວົ້າກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ: ຄູສອນໂຮງຮຽນຕົ້ນຕໍ Ilse Schindler ຍັງເລົ່າເລື່ອງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຮັດການຍ່າງປ່າກັບມື້ຮຽນຂອງນາງແລະ "ຈຸດແສງສະຫວ່າງຂອງ Alpakas" ຂອງຄອບຄົວ Horvat: "ຊາຍຄົນ ໜຶ່ງ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນເຫງົານອນແລະຮູ້ສຶກໄວ, ກຳ ລັງເດີນທາງກັບ alpacas. ມັນຍາກທີ່ຈະຖືກໃຜຜູ້ ໜຶ່ງ ຄຽດແຄ້ນແລະຫລີກລ້ຽງຄໍຂອງລາວທີ່ພວກເຮົາພະຍາຍາມ ສຳ ພັດອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ. ພຽງແຕ່ຊາຍຄົນນີ້ເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ກອດຄໍລາວເປັນເວລາທີ່ບໍ່ສິ້ນສຸດ. ລາວມີຄວາມພາກພູມໃຈແລະດີໃຈຫຼາຍທີ່ລາວໄດ້ຕ້ອນຮັບສັດດັ່ງກ່າວ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ລາວບໍ່ໄດ້ປະສົບກັບມັນເລື້ອຍໆ. "

ຄວາມຮູ້ສຶກເພີ່ມເຕີມຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນອື່ນ

ໃນຂະນະທີ່ທິມມີຄວາມຍິນດີທີ່ໄດ້ "ໄດ້ຮັບ Bussi ຄົນທີສີ່" ແລ້ວຈາກ Fritz, Thomas Aigner, ຜູ້ຊາຍໃນຄອບຄົວ, ໄດ້ຮັບ ໜ້າ ທີ່ແທນຈາກ Alpaka Lars. "ພວກເຂົາຖົ່ມນໍ້າລາຍແທ້ບໍ?" ລາວຖາມຢ່າງເອົາໃຈໃສ່. "ພຽງແຕ່ຖ້າວ່າທ່ານກໍ່ກວນນາງ. ຫຼືຖ້າພວກເຂົາຕໍ່ສູ້ກັບເກມພະລັງງານກັບກັນແລະກັນ, ທ່ານກໍ່ບໍ່ຄວນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຢືນຢູ່ລະຫວ່າງ,” Laura ຕອບ.
Alpacas ຍັງມີຜົນກະທົບພິເສດຕໍ່ຜູ້ໃຫຍ່. Thomas Aigner ແມ່ນຕົວເອງເປັນນັກຈິດຕະວິທະຍາແລະມີທິດສະດີກຽມພ້ອມ:“ ຂ້ອຍເຫັນຜ່ານການປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບສັດ, ບໍ່ຮຸນແຮງ, ການສື່ສານໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຖືກສົ່ງເສີມ. ຄົນ ໜຶ່ງ ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະພິຈາລະນາຄວາມຕ້ອງການຂອງສັດ, ເພື່ອຕອບສະ ໜອງ ກັບພວກມັນ. ຖ້າທ່ານບໍ່ເຮັດແນວນັ້ນ, ທ່ານຈະບໍ່ຢູ່ໄກກັບສັດ. ນີ້ຝຶກອົບຮົມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນອື່ນ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວຍັງສາມາດຖືກໂອນໄປຈັດການກັບປະຊາຊົນ. "

Sedative Alpaca

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເບິ່ງການ ສຳ ພັດໃນເວລາຍ່າງໃນວັນອາທິດກັບ "Lichtpunkt Alpakas" ແລະຄອບຄົວຊາວອົບພະຍົບຊີເຣຍ Hussein (ຊື່ຖືກປ່ຽນຊື່). ຍົນເຮລິຄອບເຕີທີ່ບິນໄປທົ່ວພູມສັນຖານລະດູຮ້ອນຂອງ Karlstetten. ທ້າວ Farah ອາຍຸແປດປີ ກຳ ລັງຕົກໃຈ, ເປັດ, ເບິ່ງ ໜ້າ ກັງວົນໃຈລະຫວ່າງຍົນແລະ Papa Kaled. ລາວເວົ້າ ຄຳ ເວົ້າທີ່ ໝັ້ນ ໃຈໃນພາສາອາຣັບແລະອະທິບາຍວ່າ:“ ຢູ່ປະເທດ Syria ນາງໄດ້ເຫັນລະເບີດຖັງທີ່ຖືກຖິ້ມລົງໂດຍເຮລິຄອບເຕີ. ມີຫຼາຍຄົນເສຍຊີວິດ. ນາງຢ້ານ, ຢູ່ຄົນດຽວກ່ອນສຽງດັງ. "

ແຕ່ບໍ່ດົນ, ສາຍຕາຂອງນາງຫລຽວກັບໄປຫາ Alpaca Fritz, ເຊິ່ງສາຍແຂນທີ່ລາວຍຶດໄດ້. ສັດດັ່ງກ່າວແນມຫານາງ Farah ດ້ວຍຄໍຍາວແລະສາຍຕາທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ເຮັດໃຫ້ສຽງດັງແລະມີລັກສະນະສຽງດັງຄືກັບວ່າມັນໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງການປ່ຽນແປງຂອງອາລົມຢ່າງກະທັນຫັນ. Papa Kaled ມີຄວາມແປກໃຈ: "ນາງບໍ່ເຄີຍຜ່ອນຄາຍໄວປານໃດ. ເວລາຍ່າງກັບ alpacas ເຮັດໃຫ້ນາງງຽບຫຼາຍ. ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າການເຮັດສິ່ງນີ້ເລື້ອຍໆສາມາດຊ່ວຍພວກເຂົາລືມຄວາມຢ້ານກົວທີ່ພວກເຂົາ ນຳ ມາຈາກປະເທດຊີເຣຍ. "

ຂໍ້ມູນ: ສັດທີ່ ເໝາະ ສົມກັບການຮັກສາສັດ

ໝາ: ຄູ່ຮ່ວມງານສັງຄົມມະນຸດທີ່ເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດສາມາດອ່ານພວກເຮົາໄດ້ຄືກັນກັບສັດອື່ນໆ. ໝາ ສາມາດໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເປັນຢ່າງດີ, ພາສາຂອງຮ່າງກາຍແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນເປັນພິເສດ.
ມ້າ: ມ້າມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫຼາຍແລະຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ຄົນຢ່າງໄວວາໂດຍມີການສະທ້ອນເຖິງອາລົມຂອງພວກເຂົາ. ໂດຍສະເພາະໃນການສ້າງຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເອງ, ພວກເຂົາ ເໝາະ ສົມທີ່ສຸດ.
Alpacas: ແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ ສຳ ລັບບຸກຄົນທີ່ມີສະຕິປັນຍາ, ມີລັກສະນະດີແລະມີລັກສະນະອ່ອນໄຫວ; ສັດດັ່ງກ່າວແຜ່ອອກໄປສູ່ຄວາມສະຫງົບສຸກພິເສດ, ເຊິ່ງສົ່ງຕໍ່ມະນຸດ.
ແມວ: ມີໄລຍະເວລາເຂົ້າສັງຄົມທີ່ສັ້ນຫຼາຍໃນສອງສາມອາທິດ; ບໍ່ວ່າພວກເຂົາສາມາດຖືກ ນຳ ໃຊ້ເຂົ້າໃນການແຊກແຊງທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກສັດແມ່ນຂື້ນກັບວິທີການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງພວກມັນກັບມະນຸດໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂື້ນໃນໄລຍະນີ້.
ຫອຍຫອຍ: ອອກຈາກເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ເມື່ອອາລົມສະຫງົບແລະເປັນບວກ; ເດັກນ້ອຍສາມາດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະຫງົບລົງເພາະວ່າພວກເຂົາຢາກໃຫ້ຫອຍນາງລົມອອກມາ;

Photo / Video: Horvat.