Christian Fahrbach
No outono, a antoloxía de acceso aberto "Volver ensinar economía - experiencias de educación superior plural e socioeconómica”Publicouse, con 19 artigos en máis de 300 páxinas, incluído un artigo meu sobre o tema de poucos beneficios, que escribín xunto con Annika Weiser da Universidade de Lüneburg.
A cinta A intención subxacente é levar a profesores críticos, estudantes e partes interesadas a conversar entre eles, con críticos Reflexións sobre a propia experiencia docente e de aprendizaxe e exemplos prácticos concretos do campo da docencia universitaria socioeconómica.
Esta publicación foi creada pola comunidade de opcións. Únete e publica a túa mensaxe!
CONTRIBUCIÓN Á OPCIÓN ALEMANIA