in , ,

Laste töö suureneb esimest korda kahe aastakümne jooksul


Rahvusvahelise Tööorganisatsiooni (ILO) ja Ühinenud Rahvaste Organisatsiooni Lastefondi UNICEF viimase aruande kohaselt on viimase nelja aasta jooksul kogu maailmas lapstööjõu kasv olnud 8,4 miljonit last. See on suurendanud lastetööd tegevate laste arvu 160 miljonini.

aasta Aruanne "Lapse töö: globaalsed hinnangud 2020. aastaks, suundumused ja edasised sammud" („Lapse töö: globaalsed hinnangud 2020, suundumused ja edasiliikumine”) hoiatavad eksperte, et „edusammud lapstööjõu ületamisel on esimest korda 20 aasta jooksul seiskunud. Varasem positiivne suundumus on seega vastupidine: aastatel 2000–2016 vähenes tütarlaste ja poiste arv lapstööjõus 94 miljoni võrra. "

ILO peadirektor Guy Ryder on veendunud: „Põhjalikud ja kaasavad sotsiaalse kaitse põhimeetmed võimaldavad peredel oma lapsi koolis hoida vaatamata majanduslikele raskustele. Suuremad investeeringud maaelu arengusse ja inimväärne töö põllumajanduses on hädavajalikud. Oleme otsustaval hetkel ja palju sõltub sellest, kuidas me käitume. On aeg uuele pühendumusele ja energiale, et pöörata suundumus ümber ning murda vaesuse ja laste töö tsükkel. "

Muud aruande peamised järeldused:                

  • 70 protsenti tütarlaste ja poiste laste töö Põllumajandussektor (112 miljonit), 20 protsenti im Teenindussektor (31,4 miljonit) ja kümme protsenti aastal tööstus (16,5 miljonit).
  • kiire 28 protsenti viie kuni üheteistkümneaastaste laste arv 35 protsenti laste töö vanuses 12–14 aastat, ära mine kooli.
  • In maapiirkondades lastetöö on peaaegu kolm korda enam levinud (14 protsenti) kui linnapiirkondades (viis protsenti).

Allikas: UNICEF Austria

Foto: david griffiths on Unsplash

Selle postituse lõi kogukond Option. Liituge ja postitage oma sõnum!

AUSTRIA VABARIIGI OSAMAKSUD


Kirjutas Karin Bornett

Vabakutseline ajakirjanik ja blogija ühenduse valikul. Tehnoloogiat armastav labrador suitsetamine, kirega küla idüll ja linnakultuuri koht.
www.karinbornett.at

1 Kommentar

Jäta teade

Üks Ping

  1. Pingback:

Schreibe einen Kommentar