in ,

Kada učenje povezuje generacije

„Garantovati inkluzivno, ravnopravno i visokokvalitetno obrazovanje i promovirati mogućnosti za cjeloživotno učenje za sve“ - ovo je cilj 4 UN-ove agende za održivi razvoj. U Austriji porijeklo roditelja i socio-ekonomski status određuju mogu li mladi ljudi razviti svoj obrazovni potencijal. Često nedostaju potrebni resursi van škole. U projektu OMA / OPA u Beču i Donjoj Austriji, volonterski „majstori i djedovi“ pomažu poboljšati početne šanse za 90 djece i mladih svake godine. Zajedničko učenje omogućava razmjenu iskustva i znanja od kojih obje strane dugoročno imaju koristi.

Simran i Carry govore kako se stvara avantura. Simranova porodica porijeklom je iz Indije. U projektu OMA / OPA, od prvog razreda osnovne škole do uspješne mature - od trećeg razreda nove srednje škole podržala ju je Carry. Bečanka je u mirovinu uključena u projekat OMA / OPA kao baka koja uči. Oboje se vrlo dobro sjećaju svog prvog susreta.

Nosi: Bilo je to prije tri godine. Odmah smo počeli učiti. Svakako matematika. Studirao sam informatiku i pokušao ukloniti Simranov strah od brojeva. Od nje mogu puno naučiti na engleskom. Učinili smo to zajedno. Mislim da je važno da djeca nauče da odrasli nisu savršeni u svemu i da i dalje mogu biti uspješni. Nakon studija uvijek je bilo vremena za igru, ali Simran je često govorio "hajde da samo porazgovaramo". Tada ste razgovarali o selu vaše bake u Indiji, na primjer. Nikad prije nisam upoznao nikoga iz Indije.

Simran: Najbolje iskustvo bilo je na moj rođendan. Tada sam želio biti stjuardesa. Zatim smo obavili obilazak koji nam je pokazao aerodrom. Bili smo čak i u terminalu gdje se primaju predsjednici. Kasnije mi je Carry pomogla da nađem tehničku školu. Zajedno smo otišli na dan otvorenih vrata i prijavili se jer moja mama ne govori dobro njemački. Sada odrađujem pripravništvo u ugostiteljskim uslugama, a završni ispit imat ću sljedeće godine. Sastajem se s Carry iznova i iznova i ostajemo u kontaktu putem WhatsAppa.

Nosi: OMA / OPA projekat bih preporučio drugima. Smatram da je posebno pozitivno što to nije podučavanje, već što se stvara blizak odnos. Takođe uživam u razmeni ideja sa drugim volonterima, što omogućava stvaranje novih prijateljstava.

Simran: Za mene je bilo važno dobiti podršku van škole. S godinama sam se razvijao i sada imam mnogo mogućnosti. Takođe sam zavoleo ljude koji su uključeni u projekat. Bilo je jednostavno zabavno - Carry i ja imali smo pravu avanturu (oboje se smiju).

www.nl40.at/oma-opa-projekt
www.facebook.com/OmaOpaProject 

Ostavite komentar